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    6．如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是两点确定一条直线．

    分析 根据直线的性质：两点确定一条直线即可得．

    解答 解：能解释这一实际应用的数学知识是：两点确定一条直线，
    故答案为：两点确定一条直线．

    点评 本题主要考查直线的性质，掌握直线的性质：两点确定一条直线是解题的关键．

    练习册系列答案
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    16．如图所示，在△ABC中，点E是BC上一点，BE=2CE，点F是AE的中点，那么AD：DC=$\frac{2}{3}$，BF：FD=4．

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    17．当a为3时，式子8-|2a-6|有最大值，最大值是8．

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    14．若x=-5，则-[-（x）]=-5．

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    1．如图，△ABC的高BD，CE相交于点O．请你添加一个条件，使BD=CE．你所添加的条件是BE=CD或∠EBC=∠DCB或∠DBC=∠BCE或AB=AC．（仅添加一对相等的线段或一对相等的角）

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    11．甲地的海拔是150m，乙地的海拔是130m，丙地的海拔是-105m，甲地的海拔最高，丙地的海拔最低，最高的地方比最低的地方高255米，丙地比乙地低235米．

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    18．当x=6时，代数式-$\frac{1}{2}$x+8与3x-23互为相反数．

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    15．解下列一元二次方程：
    （1）x2-6x-2=0                   
    （2）（x-1）2-5（x-1）-6=0．

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    16．计算
    （1）$\frac{\sqrt{32}-\sqrt{8}}{\sqrt{2}}$　　　　　　 　
    （2）（-1）2010-|-7|+（$\sqrt{5}$-2）2+（$\frac{1}{5}$）-1．

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