精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
我们容易发现:反比例函数的图象是一个中心对称图形,你可以利用这一结论解决问题。
如图,在同一直角坐标系中,正比例函数的图象可以看作是:将x轴所在的直线绕着原点O逆时针旋转α度角后的图形,若它与反比例函数的图象分别交于第一、三象限的点B,D,已知点A(-m,0)、C(m,0)。
(1)直接判断并填写:不论α取何值,四边形ABCD的形状一定是_______;
(2)①当点B为(p,1)时,四边形ABCD是矩形,试求p,α,和m的值;
②观察猜想:对①中的m值,能使四边形ABCD为矩形的点B共有几个?(不必说理)
(3)试探究:四边形ABCD能不能是菱形?若能,直接写出B点的坐标,若不能,说明理由。
解:(1)平行四边形;
(2)①∵点B(p,1)在的图象上,


过B作BE⊥x轴于E,则,BE=1,
在Rt△BOE中,,α=30°,
∴OB=2,
又∵点B、D是正比例函数与反比例函数图象的交点,
∴点B、D关于原点O成中心对称,
∴OB=OD=,
∵四边形ABCD为矩形,且A(-m,0),C(m,0) 

∴m=2;
②能使四边形为ABCD矩形的点B共有2个;
(3)四边形ABCD不能是菱形,
∵点A、C的坐标分别为(-m,0)、(m,0)
∴四边形ABCD的对角线AB在x轴上,
又∵点B、D分别是正比例函数与反比例函数在第一、三象限的交点,
∴对角线AC与BD不可能垂直,
∴四边形ABCD不能是菱形。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网我们容易发现:反比例函数的图象是一个中心对称图形.你可以利用这一结论解决问题.如图,在同一直角坐标系中,正比例函数的图象可以看作是:将x轴所在的直线绕着原点O逆时针旋转α度角后的图形.若它与反比例函数y=
3
x
的图象分别交于第一、三象限的点B,D,已知点A(-m,O)、C(m,0).
(1)直接判断并填写:不论α取何值,四边形ABCD的形状一定是
 

(2)①当点B为(p,1)时,四边形ABCD是矩形,试求p,α,和m的值;
②观察猜想:对①中的m值,能使四边形ABCD为矩形的点B共有几个?(不必说理)
(3)试探究:四边形ABCD能不能是菱形?若能,直接写出B点的坐标,若不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我们容易发现:反比例函数的图象是一个中心对称图形.你可以利用这一结论解决问题.如图,在同一直角坐标系中,正比例函数的图象可以看作是:将x轴所在的直线绕着原点O逆时针旋转α度角后的图形.若它与反比例函数y=
1x
的图象分别交于第一、三象限的点B、D,已知点A(-m,0)、C(m,0).
(1)直接判断并填写:不论α取何值,四边形ABCD的形状一定是
平行四边形
平行四边形

(2)当点B为(p,1)时,四边形ABCD是矩形,直接写出p、α、和m的值;
(3)试探究:四边形ABCD能不能是菱形?若能,直接写出B点的坐标,若不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013届江西省吉安朝宗实验学校九年级第一次段考数学试卷(带解析) 题型:解答题

我们容易发现:反比例函数的图象是一个中心对称图形,你可以利用这一结论解决问题。如图,在同一直角坐标系中,正比例函数的图象可以看作是将x轴所在的直线绕着原点O逆时针旋转度后的图形。它与反比例函数的图象分别交于第一、三象限的点B、D,已知点A(-m,0)、C(m,0)。

(1)判断并填写,不论取何值,四边形ABCD的形状一定是______;
(2)①当点B坐标为(p,1)时,四边形ABCD是矩形,试求p、和m的值;
②观察猜想:对①中的m值,能使四边形ABCD为矩形的点B共有几个?(不必说理)
(3)试探究:四边形ABCD能不能是菱形?若能,直接写出B点的坐标;若不能,说明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012-2013学年江西省九年级第一次段考数学试卷(解析版) 题型:解答题

我们容易发现:反比例函数的图象是一个中心对称图形,你可以利用这一结论解决问题。如图,在同一直角坐标系中,正比例函数的图象可以看作是将x轴所在的直线绕着原点O逆时针旋转度后的图形。它与反比例函数的图象分别交于第一、三象限的点B、D,已知点A(-m,0)、C(m,0)。

(1)判断并填写,不论取何值,四边形ABCD的形状一定是______;

(2)①当点B坐标为(p,1)时,四边形ABCD是矩形,试求p、和m的值;

②观察猜想:对①中的m值,能使四边形ABCD为矩形的点B共有几个?(不必说理)

(3)试探究:四边形ABCD能不能是菱形?若能,直接写出B点的坐标;若不能,说明理由。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案