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已知:AB为⊙O的直径,P为AB延长线上的一个动点,过点P作⊙O的切线,设切点为C.
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(1)当点P在AB延长线上的位置如图1所示时,连接AC,作∠APC的平分线,交AC于点D,请你测量出∠CDP的度数;
(2)当点P在AB延长线上的位置如图2和图3所示时,连接AC,请你分别在这两个图中用尺规作∠APC的平分线(不写作法,保留作图痕迹).设此角平分线交AC于点D,然后在这两个图中分别测量出∠CDP的度数;猜想:∠CDP的度数是否随点P在AB延长线上的位置的变化而变化?请对你的猜想加以证明.
分析:(1)利用量角器测量即可;
(2)连接BC,根据弦切角与它所夹弧所对的圆周角的关系,可以判断∠1=∠A,再根据三角形的外角等于和它不相邻的内角的和求出各角之间的关系.
解答:解:(1)测量结果:∠CDP=45°,图2中的测量结果:∠CDP=45°,图3中的测量结果:∠CDP=45°.

(2)猜想:∠CDP=45°为确定的值,∠CDP的度数不随点P在AB延长线上的位置的变化而变化.
证法一:连接BC精英家教网
∵AB是⊙O直径
∴∠ACB=90°
∵PC切⊙O于点C
∴∠1=∠A
∵PD平分∠APC
∴∠2=∠3
∵∠4=∠1+∠2,∠CDP=∠A+∠3
∴CDP=45°
∴猜想正确.
证法(二):连接OC
∵PC切⊙O于点C
∴PC⊥OC
∴∠1+∠CPO=90°
∵PD平分∠APC
∴∠2=
1
2
∠CPO
∵OA=OC
∴∠A=∠3
∵∠1=∠A+∠3
∴∠A=
1
2
∠1
∴∠CDP=∠A+∠2=
1
2
(∠1+∠CPO)=45°
∴猜想正确.
点评:此题是一道探索性题目,先进行测量,根据测量结果进行推测,然后根据弦切角定理和三角形内角与外角的关系进行证明.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人分别从A、B两地到C地,甲从A地到C地需3小时,乙从B地至C地需2小时40分,已知A、C两地间的距离比B、C两地间的距离远10千米,每行1千米甲比乙少花10分.
(1)求A、C两地间的距离;
(2)假设AC、BC、AB这三条道路均为直的,试判定A、B两地之间距离d的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示是永州八景之一的愚溪桥,桥身横跨愚溪,面临潇水,桥下冬暖夏凉,常有渔船停泊桥下避晒纳凉.已知主桥拱为抛物线型,在正常水位下测得主拱宽24m,最高点离水面8m,以水平线AB为x轴,AB的中点为原点建立坐标系.
①求此桥拱线所在抛物线的解析式.
②桥边有一浮在水面部分高4m,最宽处16m的河鱼餐船,如果从安全方面考虑,要求通过愚溪桥的船只,其船身在铅直方向上距桥内壁的距离不少于0.5m.探索此船能否通过愚溪桥?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•钦州)如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:
3
,AB=10米,AE=15米.(i=1:
3
是指坡面的铅直高度BH与水平宽度AH的比)
(1)求点B距水平面AE的高度BH;
(2)求广告牌CD的高度.
(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:
2
1.414,
3
1.732)

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年黑龙江省哈尔滨市铁路学校九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是永州八景之一的愚溪桥,桥身横跨愚溪,面临潇水,桥下冬暖夏凉,常有渔船停泊桥下避晒纳凉.已知主桥拱为抛物线型,在正常水位下测得主拱宽24m,最高点离水面8m,以水平线AB为x轴,AB的中点为原点建立坐标系.
①求此桥拱线所在抛物线的解析式.
②桥边有一浮在水面部分高4m,最宽处16m的河鱼餐船,如果从安全方面考虑,要求通过愚溪桥的船只,其船身在铅直方向上距桥内壁的距离不少于0.5m.探索此船能否通过愚溪桥?说明理由.

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(广西钦州卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.(i=1:是指坡面的铅直高度BH与水平宽度AH的比)

(1)求点B距水平面AE的高度BH;

(2)求广告牌CD的高度.

(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:1.414,1.732)

 

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