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2.若方程mx+ny=6的两个解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,则mn的值为(  )
A.8B.-8C.9D.-9

分析 根据题意得出关于m,n的等式进而求出答案.

解答 解:∵方程mx+ny=6的两个解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{m-n=6}\\{3m+n=6}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=3}\\{n=-3}\end{array}\right.$,
故mn=-9.
故选:D.

点评 此题主要考查了二元一次方程组的解,正确求出m,n的值是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.若实数a为常数,关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+{a}^{2}≤2a}\\{x>-7}\end{array}\right.$的整数解只有8个,则a的值为(  )
A.-1B.0C.1D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.周五,小明父亲从学校接小明回家,车离开学校时,由于车流量大,行进非常缓慢,一段时间后,终于行驶在高速公路上,又经过一段时间后,汽车顺利达到收费站,经停车缴费后,进入通畅的道路,很快就顺利到达了家里.在以上描述中,汽车行驶的路程s(千米)与所经历时间的t(小时)之间的大致图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.

(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABDC
(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使S△PAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由;
(3)点P是直线BD上一个动点,连接PC、PO,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠OPC与∠PCD、∠POB的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.阅读材料:
方程x2-x-2=0中,只含有一个未知数且未知数的次数为2.像这样的方程叫做一元二次方程.把方程的左边分解因式得到(x-2)(x+1)=0.我们知道两个因式乘积为0,其中有一个因式为0即可,因此方程可以转化为:x-2=0或x+1=0.
解这两个一次方程得:x=2或x=-1.
所以原方程的解为:x=2或x=-1.
上述将方程x2-x-2=0转化为x-2=0或x+1的过程,是将二次降为一次的“降次”过程,从而使得问题得到解决.
仿照上面降次的方法,解决下列问题:
(1)解方程x2-3x=0;
(2)2a2-a-3=0;
(3)解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-9{y}^{2}=0}\\{x+y=4}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.三角板的直角顶点在直线a上,已知∠1=25°,则∠2的度数为65°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图1,已知点A的坐标为(-5,0),点B与点A关于y轴对称,点C的坐标为(0,3),点P从点B出发,沿射线BA以每秒1个单位的速度运动,设点P运动时间为t秒.
(1)点P的坐标为(5-t,0).(用含t的代数式表示)
(2)如图2,以点P为圆心,PO为半径画⊙P,当⊙P与直线AC相切时,求出t的值.
(3)如图3,若点Q以与点P相同的速度,同时从点A出发向点B方向运动,当点Q到达B时,以同样的速度返回向点A运动,当点Q到达A点时P,Q同时停止运动,过点Q作直线QT⊥x轴,交直线AC于点T,连接PT,BT.问在点P、Q运动过程中是否存在t使得△PBT为以PT为腰的等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列各式,计算结果为3-2的是(  )
A.34÷36B.36÷34C.33÷36D.(-3)×(-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体表面积为(  )
A.B.C.D.

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