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    学校的篮球数比足球数的2倍少3个，篮球数与足球数的比为3：2，则学校有篮球、足球共
     
    个．
    考点：二元一次方程组的应用
    专题：
    分析：首先设篮球为x个，足球为y个，根据关键语句：“学校的篮球数比足球数的2倍少3个，”可得方程x=2y-3，“篮球数与足球数的比为3：2”可得方程2x=3y，联立两个方程，解方程组即可．
    解答：解：设篮球为x个，足球为y个，由题意得：
    x=2y-3
    2x=3y
    ，
    解得：
    x=9
    y=6
    ，
    9+6=15（个）．
    故答案为：15．
    点评：此题主要考查了二元一次方程组的应用，关键是理解题意，抓住关键语句，列出方程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y=kx+3-5k恒过点M，则M的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰△ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，交AC所在的直线于点E，若DE与直线AC所夹的锐角是40°，则等腰三角形的顶角度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG，连接EG，则△ABC与△AEG的面积之间的关系为（　　）
    A、S△ABC≥S△AEG
    B、S△ABC≤S△AEG
    C、S△ABC=S△AEG
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在一次夏令营活动中，小明从营地A点出发，沿北偏东60°方向走了5千米到达B点，然后再沿北偏西30°方向走了5千米到达目的地C点．求A、C两点之间的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将5张画着圆、平行四边形、等边三角形、等腰梯形和菱形的卡片在任意摆放（卡片质地、大小完全一样），把有图形的一面朝下，从中任意翻开一张，如果翻开的图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组条件不能判定△ABC和△DEF相似的是（　　）
    A、∠C=∠F=90°  AB=10，AC=8，DE=15，DF=12
    B、AB=4，BC=6，AC=8，DE=12，EF=18，DF=21
    C、∠A=∠E=47°，AB=1.5，AC=2，ED=2.8，EF=2.1
    D、∠A=∠D=70°，∠B=48°，∠F=62°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    7
    6
    ×(
    1
    6
    -
    1
    3
    )×
    3
    14
    +
    3
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（
    1
    2
    ）-2-（2-π）0+（-2）3
    （2）解方程组
    2x+y=4
    x+2y=5
    ．

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