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    将四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛，每组两人．
    （1）在甲组的概率是多少？
    （2）都在甲组的概率是多少？
    （1）（2）
    解：所有可能出现的结果如下：
    甲组
    		乙组
    		结果


    		（）


    		（）


    		（）


    		（）


    		（）


    		（）
    总共有6种结果，每种结果出现的可能性相同．
    （1）所有的结果中，满足在甲组的结果有3种，所以在甲组的概率是，··· 2分
    （2）所有的结果中，满足都在甲组的结果有1种，所以都在甲组的概率是．
    利用表格表示出所有可能的结果，根据在甲组的概率=，
    都在甲组的概率=
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一个布袋里有2个红球和2个蓝球，第一次从布袋中摸出一个球，放回后第二次再摸出一个球，则两次摸出的球中发生的机会最大的是（    ）
    A．两个红球B．两个蓝球C．一红一蓝D．以上均错

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，共有12个大小相同的小正方形，其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分．现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影，能构成这个正方体的表面展开图的概率是          ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    盒子里装有大小形状相同的3个白球和2个红球，搅匀后从中摸出一个球，放回搅匀后,再摸出第二个球，则取出的恰是两个红球的的概率是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    口袋中装有2个小球，它们分别标有数字和；口袋中装有3个小球，它们分别标有数字，和．每个小球除数字外都相同．甲、乙两人玩游戏，从两个口袋中随机地各取出1个小球，若两个小球上的数字之和为偶数，则甲赢；若和为奇数，则乙赢．这个游戏对甲、乙双方公平吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    张彬 和王华两位同学为得到一张观看足球比赛的入场券，各自设计了一种方案：
    张彬：如图，设计了一个可以自由转动的转盘，随意转动转盘，当指针指向阴影区域时，张彬得到了入场券；否则，王华得到入场券；
    王华：将三个完全相同的小球分别标上数字1、2、3后，放入一个不透明的袋子中．从中随机取出一个小球，然后放回袋子；混合均匀后，再随机取出一个小球．若两次取出的小球上的数字之和为偶数，王华得到入场券；否则，张彬得到入场券．
    请你运用所学的概率知识，分析张彬和王华 的设计方案对双方是否公平．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在10个外观相同的产品中，有2个不合格产品。现从中任意抽取l个进行检测，抽到不合格产品的概率是【   】．
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个不透明的袋子中有2个红球．3个黄球和4个篮球，这些球除颜色外完全相同，从袋子中随机摸出一个球，它是红球的概率为         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在一个布袋内有大小、质量都相等的球20个,其中红球6个,从中任取1个,取到红球的概率为：（    ）
    A．B．C．D．

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