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    如图，AC和BD相交于点O，OA=OC，OB=OD．求证：CD=AB．
    考点：全等三角形的判定与性质
    专题：证明题
    分析：根据已知条件，以及对顶角相等，证明△COD≌△AOB（SAS），得出对应边相等．
    解答：证明：在△COD和△AOB中，
    OC=OA 
    ∠COD=∠AOB 
    OD=OB 

    ∴△COD≌△AOB（SAS），
    ∴CD=AB．
    点评：本题考查了全等三角形的判定与性质，证明三角形全等是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、1的平方根是±1
    B、只有非负数才有平方根和算术平方根
    C、2的平方根是
    		2
    D、±3是
    		(-9)2
    的平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-4x+3．
    （1）用配方法求其图象的顶点C的坐标，并描述该函数的函数值随自变量的增减而变化的情况；
    （2）画出函数图象的简图，并求函数图象与x轴的交点A，B的坐标（点A在点B的左边）和△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，必是相似形的是（　　）
    A、都有一个角是40°的两个等腰三角形
    B、都有一个角为50°的两个等腰梯形
    C、都有一个角是30°的两个菱形
    D、邻边之比为2：3的两个平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上，与表示数-5的点的距离是2的点表示的数是（　　）
    A、-3B、-7
    C、±3D、-3或-7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于O⊙，AB为⊙O直径，CD平分∠ACB交⊙O于D，CD与AB交于点E，连接AD、BD．
    （1）求证：AB=
    		2
    AD；
    （2）若AB=8，AE=2，求CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，B是平行四边形AECD边CE延长线上一点，且EB=EC，R为CD的中点，BR交AE于点P，则EP：AP=（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    1
    4
    C、
    2
    5
    D、
    2
    7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一艘渔船正由西向东追赶鱼群，在A处测得小岛C在船的北偏东60°方向，距离A处80千米，此时渔船接到通知，以小岛C为中心周围30海里以内为我军导弹部队军事演习的着弹危险区，问这艘渔船继续向前追赶鱼群，是否有进入区域的可能？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）中，自变量x与函数y的部分对应值如表：则一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两个根x1，x2的取值范围是
     
    ．
    x-1-
    1
    2
    		0
    1
    2
    		1
    3
    2
    		2
    5
    2
    		3
    y-2-
    1
    4
    		142
    7
    4
    		1-
    1
    4
    		-2

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