精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
△ABC在平面直角坐标系中的位置如右图所示.
(1)直接写出点A的坐标;
(2)作出△ABC关于轴对称的△,并分别写出点,B1,C1的坐标
(1)A的坐标为(-2,3)
(2)△ABC关于轴对称的△如图所示:

(―2,―3),(―3,―2),(―1,―1)

试题分析:(1)直接根据平面直角坐标系中点A的位置即可得到点A的坐标;
(2)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺序连接即可.
(1)A的坐标为(-2,3);
(2)△ABC关于轴对称的△如图所示:

(―2,―3),(―3,―2),(―1,―1).
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握轴对称图形的作法,即可完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   )
                         

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

操作与探索:
已知点O为直线AB上一点,作射线OC,将直角三角板ODE放置在直线上方(如图①),使直角顶点与点O重合,一条直角边OD重叠在射线OA上,将三角板绕点O旋转

(1)当三角板旋转到如图②的位置时,若OD平分∠AOC,试说明OE也平分∠BOC.
(2)若OC⊥AB,垂足为点O(如图③),请直接写出与∠DOB互补的角                       
(3)若∠AOC=135°(如图④),三角板绕点O按顺时针从如图①的位置开始旋转,到OE边与射线OB重合结束. 请通过操作,探索:在旋转过程中,∠DOB∠COE的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请用含有n(n为三角板旋转的度数)的代数式表示这个差.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图:在每个小正方形的边长为1个单位长度的方格纸中,有一个△ABC和点O,△ABC的各顶点和O点均与小正方形的顶点重合.

(1)在方格纸中,将△ABC向下平移5个单位长度得△A1B1C1,请画出△A1B1C1
(2)在方格纸中,将△ABC绕点O顺时针旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是(       )
A.(2,3)B.(2,-1)C.(4,1)D.(0,1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将等腰△ABC沿DE折叠,使顶角顶点A落在其底角平分线的交点F处,若BF=DF,则∠C的度数为(        )
A.60°B.72°C.75°D.80°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,是边长分别为5和2的两个等边三角形纸片ABC和CDˊEˊ叠放在一起.
(1)操作:固定△ABC,将△CDˊEˊ绕点C顺时针旋转得到△CDE,连结AD、BE,如图2.探究:在图2中,线段BE与AD之间有怎样的大小关系?试说明理由;
(2)操作:固定△ABC,若将△CDˊEˊ绕点C顺时针旋转30°得到△CDE,连结AD、BE,CE的延长线交AB于点F,在线段CF上沿着CF方向以每秒1个单位长的速度平移,平移后的△CDE设为△PQR,如图3.探究:在图3中,除△ABC和△PQR外,还有哪个三角形是等腰三角形?写出你的结论并说明理由;
(3)探究:如图3,在(2)的条件下,设△PQR移动的时间为1秒,求△PQR与△AFC重叠部分的面积。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴的对称点在          (    )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分6分)如图,网格中每小正方形的边长为1,△是格点三角形。

(1)画出△点逆时针旋转90o后的图形
(2)求旋转过程中,点所经过的路线的长。

查看答案和解析>>

同步练习册答案