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小张骑车从甲地出发到达乙地后立即按原路返回甲地,出发后距甲地精英家教网的路程y(km)与时间x(h)的函数图象如图所示.
(1)小张在路上停留
 
h,他从乙地返回时骑车的速度为
 
km/h;
(2)小王在距甲地路程15km的地方与小张同时出发,按相同路线前往乙地,当他到达乙地停止行动时,小张已返回到甲、乙两地的中点处.已知小王距甲地的路程y(km)与时间x(h)成一次函数关系.
①求y与x的函数关系式;
②利用函数图象,判断小王与小张在途中共相遇几次?并计算第一次相遇的时间.
分析:(1)根据速度=路程÷时间即可很快求出;
(2)根据题中信息小王到达乙地所用时间是5小时,所以小王的一次函数图象经过(0,15),(5,60).
解答:精英家教网解:(1)1,60÷(6-4)=30;

(2)①设函数关系式为y=kx+b
根据题意图象经过(0,15),(5,60)
所以
b=15
5k+b=60
解得
k=9
b=15

∴解析式为y=9x+15;

②根据图象,相遇两次,
第一次相遇小王的函数图象经过(2,20),(4,60),
设函数关系式为y=kx+b,
2k+b=20
4k+b=60

解得
k=20
b=-20

所以,y=20x-20,
联立
y=9x+15
y=20x-20

解得
x=
35
11
y=43
7
11

所以,第一次相遇的时间是
35
11
h.
点评:(1)待定系数法求一次函数解析式是本题考查的重点之一;
(2)一次函数与生活实际相联系是近年中考的热点.
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科目:初中数学 来源: 题型:

小张骑车往返于甲、乙两地,距甲地的路程y(千米)与时间x(小时)的函数图象如图所示.
精英家教网(1)小张在路上停留
 
小时,他从乙地返回时骑车的速度为
 
千米/时;
(2)小李与小张同时从甲地出发,按相同路线匀速前往乙地,到乙地停止,途中小李与小张共相遇3次.请在图中画出小李距甲地的路程y(千米)与时间x(小时)的函数的大致图象;
(3)小王与小张同时出发,按相同路线前往乙地,距甲地的路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系式为y=
12
x+10.小王与小张在途中共相遇几次?请你计算第一次相遇的时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小张骑车往返于甲、乙两地,距甲地的路程y(千米)与时间x(小时)的函数图象如图.
(1)小张在路上停留
1
1
小时,他从乙地返回时骑车的速度为
30
30
千米/时.
(2)小李与小张同时从甲地出发,按相同路线匀速前往乙地,到乙地停止,途中小李与小张共相遇3次.请在图中画出小李距甲地的路程y(千米)与时间x(小时)的函数的大致图象.
(3)小王与小张同时出发,按相同路线前往乙地,距甲地的路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系式为y=12x+10.小王与小张在途中共相遇几次?请你计算第一次相遇的时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小张骑车从甲地出发到达乙地后立即按原路返回甲地,出发后距甲地的路程y(km)与时间x(h)的函数图象如图所示.
(1)小张在路上停留______h,他从乙地返回时骑车的速度为______km/h;
(2)小王在距甲地路程15km的地方与小张同时出发,按相同路线前往乙地,当他到达乙地停止行动时,小张已返回到甲、乙两地的中点处.已知小王距甲地的路程y(km)与时间x(h)成一次函数关系.
①求y与x的函数关系式;
②利用函数图象,判断小王与小张在途中共相遇几次?并计算第一次相遇的时间.

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科目:初中数学 来源:2008年福建省泉州市南安市初中学业质量检查数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008•南安市质检)小张骑车从甲地出发到达乙地后立即按原路返回甲地,出发后距甲地的路程y(km)与时间x(h)的函数图象如图所示.
(1)小张在路上停留______h,他从乙地返回时骑车的速度为______km/h;
(2)小王在距甲地路程15km的地方与小张同时出发,按相同路线前往乙地,当他到达乙地停止行动时,小张已返回到甲、乙两地的中点处.已知小王距甲地的路程y(km)与时间x(h)成一次函数关系.
①求y与x的函数关系式;
②利用函数图象,判断小王与小张在途中共相遇几次?并计算第一次相遇的时间.

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