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比较大小:
2
-1
 
6
-2(填>、<或=)
考点:实数大小比较
专题:
分析:先求出它们的倒数,倒数大的反而小进行比较.
解答:解:∵
1
2
-1
=
2
+1
1
6
-2
=
6
+2
2
=
3
2
+1,
1
2
-1
1
6
-2

2
-1<
6
-2.
故答案为:<.
点评:本题主要考查了实数的大小,解题的关键是比较它们的倒数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为践行党的群众路线,六盘水市教育局开展了大量的教育教学实践活动,如图是其中一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形.
活动中测得的数据如下:
①小明的身高DC=1.5m
②小明的影长CE=1.7cm
③小明的脚到旗杆底部的距离BC=9cm
④旗杆的影长BF=7.6m
⑤从D点看A点的仰角为30°
请选择你需要的数据,求出旗杆的高度.(计算结果保留到0.1,参考数据
2
≈1.414.
3
≈1.732)

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科目:初中数学 来源: 题型:

做一个底面积为24cm2,长、宽、高的比为4:2:1的长方体;求:
(1)这个长方体的长、宽、高分别是多少?
(2)长方体的表面积是多少?
(3)长方体的体积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2+6x+a是一个完全平方式,则a的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
3-
5
+
3+
5
结果为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一个不透明的盒子中放入标号分别为1,2,…,9的形状、大小、质地完全相同的9个球,充分混合后,从中取出一个球,标号能被3整除的概率是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

半径为1的圆内接正三角形的边心距为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0,从-1,2,3三个数中任取一个数,作为方程中b的值,再从剩下的两个数中任取一个数作为方程中c的值,能使该一元二次方程有实数根的概率是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P点的坐标是(  )
A、(3,2)
B、(3,-2)
C、(-2,3)
D、(2,-3)

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