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    已知a＜0，则点P（－a2，－a+1）关于原点的对称点P′在（    ）

    A．第一象限         B．第二象限

    C．第三象限         D．第四象限


    D


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在△ABC中，∠B＝90º，AB＝3，AC＝5，将△ABC折叠，使点C与点A重合，折痕为DE，则△ABE的周长为      .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把一副常用的三角板如图所示拼在一起，那么图中∠ADE是         度。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    想一想，画一画，下面各题的三条线段能组成三角形吗？如果能，会组成什么样的三角形？

    1）  6cm，9cm，5cm；

    2）  6cm，8cm，10cm；

    3）  5cm，7cm，5cm；

    4）  12cm，3cm，7cm。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知下列命题：①关于一点对称的两个图形一定不全等；②关于一点对称的两个图形一定是全等图形；③两个全等的图形一定关于一点对称.其中真命题的个数是（    ）

    A．0      B．1      C．2       D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图9，△ABC的3个顶点都在5×5的网格（每个小正方形的边长均为1个单位长度）的格点上，将△ABC绕点B顺时针旋转到 △A′BC′的位置，且点

    A′、C′仍落在格点上，则线段AB扫过的图形的面积是_______平方单位（结果保留π）．

            

    图9                     图10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图15，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，每个小方格的边长为1个单位长度．正方形ABCD顶点都在格点上，其中，点A的坐标为（1，1）．

    （1）若将正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转90°，点B到达点B1，点C到达点C1，点D到达点D1，求点B1、C1、D1的坐标;

     

         图15

    （2）若线段AC1的长度与点D1的横坐标的差恰好是一元二次方程x2+ax+1=0的一个根，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图14，已知CD是⊙O的直径，点A为CD延长线上一点，BC=AB，∠CAB=30°.

    （1）求证：AB是⊙O的切线； 

                  

    图14

    （2）若⊙O的半径为2，求⌒BD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，矩形纸片ABCD中，AB＝6 cm，BC＝8 cm，现将其沿EF对折，使得点C与点A重合，则AF长为(　　)

    A. cm B. cm C. cm D．8

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