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    若一元二次方程的两个实数根分别是3、b，则a+b=       
    5
    欲求a+b的值，先把x=3代入一元二次方程x2-（a+2）x+2a=0，求出a，再由根与系数的关系，求得b，代入数值计算即可．
    解答：解：把x=3代入一元二次方程x2-（a+2）x+2a=0，解得：a=3，
    由根与系数的关系得3+b=-=5，解得b=2，
    ∴a+b=3+2=5．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程x2－6x＋k＝0有两个实数根．
    （1）求k的取值范围；
    （2）如果k取符合条件的最大整数，且一元二次方程x2－6x＋k＝0与x2＋mx－1＝0有一个相同的根，求常数m的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知关于的一元二次方程有实根，则的取值范围是
    A．B．C．≤3D．≥3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请同学们认真阅读下面材料，然后解答问题。（6分）
    解方程（x2－1）2－5（x－1）＋4＝0
    解：设y＝x2－1
    则原方程化为：y2－5y＋4＝0  ①　 ∴y1＝1　y2＝4
    当y＝1时，有x2－1＝1，即x2＝2　 ∴x＝±
    当y＝4时，有x2－1＝4，即x2＝5   ∴x＝±
    ∴原方程的解为：x1＝－　x2＝　x3＝－　x4＝
    解答问题：
    ⑴填空：在由原方程得到①的过程中，利用________________法达到了降次的目的，体现了________________的数学思想。
    ⑵解方程－3（－3）＝0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解是              

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一元二次方程有两个不相等的实数根，则满足的条件是()　
    A．＝0 B．＞0C．＜0D．≥0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果方程x2-3x+c=0有一个根为1，那么c=______，该方程的另一根为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：
    （1）（x+3）2=（1-2x）2；
    （2）x2+2x-120=0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    关于x的一元二次方程－x2＋（2m＋1）x＋1－m2=0无实数根，则m的取值范围是_______________。

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