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    【题目】设一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的两根为m，n，则mn=

    【答案】﹣1
    【解析】解：∵一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的两根为m，n， ∴mn=﹣1．
    所以答案是：﹣1．
    【考点精析】关于本题考查的根与系数的关系，需要了解一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根由方程的系数a、b、c而定；两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数；两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商才能得出正确答案．

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    【题目】如图，在直角△ABC中，∠C＝90°，∠CAB的平分线AD交BC于D，若DE垂直平分AB，求∠B的度数．

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    【题目】在△ABC中，AB=AC，DE∥BC．

    （1）试问△ADE是否是等腰三角形，说明理由；
    （2）若M为DE上的点，且BM平分∠ABC，CM平分∠ACB，若△ADE的周长为20，BC=8．求△ABC的周长．

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    【题目】如图，五边形ABCDE中，AB∥CD，∠1，∠2，∠3分别是∠BAE，∠AED，∠EDC的外角，则∠1+∠2+∠3= ．

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    【题目】如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）

    （1）请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1；

    （2）请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2；

    （3）在x轴上找一点P，使PA+PB的值最小，请直接写出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知∠MAN=120°，AC平分∠MAN．B，D分别在射线AN，AM上．

    （1）在图（1）中，当∠ABC=∠ADC=90°时，求证：AD+AB=AC．
    （2）若把（1）中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为∠ABC+∠ADC=180°，其他条件不变，如图（2）所示．则（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由．

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    【题目】将抛物线y=x2﹣4x+1向左平移2个单位，再向上平移3个单位所得抛物线解析式为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列由四舍五入得到的近似数说法正确的是（　　）

    A. 0.520精确到百分位

    B. 3.056×104精确到千分位

    C. 6.3万精确到十分位

    D. 1.50精确到0.01

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图．拼完后，小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题．

    （1）请你帮小华分析一下拼图是否存在问题：若有多余块，则把图中多余部分涂黑；若还缺少，则直接在原图中补全；

    （2）若图中的正方形边长为3 cm，长方形的长为5 cm，宽为3 cm，请直接写出修正后所折叠而成的长方体的体积是 cm3．

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