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△ABC∽△,AD、分别为对应边上的高,若BC=8cm,=6cm,AD=4cm。则=________cm

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A.3
B.4
C.6
D.8
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

迎迎精英家教网拿来奥运场馆建设中的一张图纸,已知:在△ABC中,AD,AE分别是△ABC精英家教网的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.你能帮助工人师傅解决下面的问题吗?
(1)求∠DAE的度数.
(2)试写出∠DAE与∠C-∠B有何关系?(不必证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2012•延庆县一模)阅读下面材料:
小红遇到这样一个问题,如图1:在△ABC中,AD⊥BC,BD=4,DC=6,且∠BAC=45°,求线段AD的长.

小红是这样想的:作△ABC的外接圆⊙O,如图2:利用同弧所对圆周角和圆心角的关系,可以知道∠BOC=90°,然后过O点作
OE⊥BC于E,作OF⊥AD于F,在Rt△BOC中可以求出⊙O半径及OE,在Rt△AOF中可以求出AF,最后利用AD=AF+DF得以解决此题.
请你回答图2中线段AD的长
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参考小红思考问题的方法,解决下列问题:如图3:在△ABC中,AD⊥BC,BD=4,DC=6,且∠BAC=30°,则线段AD的长
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+5
3
3
11
+5
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边△ABC中,AD是BC边上的高,∠BDE=∠CDF=60°,则图中有几对全等的等腰三角形?(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD的垂直平分线EF交BC的延长线于点F,连接AF,求证:∠CAF=∠B.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,BE是∠ABC的平分线,已知∠ABC=40°,则∠AOB等于多少度(  )

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