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如果x-1与1-x都有平方根,那么x=
 
考点:平方根
专题:
分析:根据已知得出不等式x-1≥0且1-x≥0,求出x的值即可.
解答:解:∵x-1与1-x都有平方根,
∴x-1≥0且1-x≥0,
解得:x=1,
故答案为:1.
点评:本题考查了平方根的应用,注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90,AC=6,BC=8,且△ABC的三边都与圆O相切,则圆O的半径r=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|-a|=|-5|,则a=
 
;若|x+1|=3,则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下面的解答过程,并按要求填空.
已知
(2x-y)2
=3
3(x-2y)3
=-3
,求
x+2y
x-y
的值.
解:根据算术平方根的定义,由
(2x-y)2
=3
,得((2x-y)2=9,所以2x-y=3
(第一步),根据立方根的定义,由
3(x-2y)3
=-3
,得x-2y=-3
(第二步)由①②组成方程组,得 {
2x-y=3
x-2y=-3
,解得 {
x=3
y=3

(第三步)把x,y的值代入分式中,得
x+2y
x-y
=9
.(第四步)
上述解答有两处错误:一处是
 
步,忽略
 
;另一处是
 
步,忽略
 

此题正确的答案是
x+2y
x-y
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

估算比较大小:
7
-1
2
 
 1.(填“<“或“>“或“=“)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,不是中心对称的图形是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)某毕业班同学互送毕业贺卡,全班共互赠了182张,全班有x名同学,则可列方程
 
,解得全班有
 
名同学.
(2)请列方程并说明为什么:用10米长的篱笆能可以围成面积为8平方米的矩形吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学习小组5名同学参加初中毕业生实验操作考试(满分100分)的平均成绩是80分.其中三名男生的方差为150(分2),两名女生的成绩分别为85分,75分.
(1)三名男生实验操作成绩的平均数是
 

(2)求该学习小组5位同学实验操作成绩的标准差.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某型号兵乓球的标准直径是40.0mm,质检部门对甲、乙、丙三个厂生产的该型号兵乓球的直径进行检测,从他们生产的乒乓球中各抽样调查了10只,把检测的结果绘成如下三幅图.这三个厂中,关于“哪个厂生产的乒乓球直径与标准的误差更小”描述正确的是(  )
A、甲厂误差最小
B、乙厂的误差最小
C、丙厂误差最小
D、三个厂误差相同

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