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如图①:已知点C为线段AB上一点,且D、E分别是线段AB、BC的中点,
(1)若AC=5cm,BC=4cm,试求线段DE的长度.
(2)如果(1)中的BC=a,其他条件不变,试求DE的长度.
(3)根据(1)(2)的计算结果,有关线段DE的长度你能得出什么结论?
(4)如图②,已知∠AOC=α,∠BOC=β,且OD、OE分别为∠AOB、∠BOC的角平分线,请直接写出∠DOE度数的表达式.
分析:(1)由AC+BC求出AB的长,再由D、E分别为AB、BC的中点,根据线段中点定义求出DB与BE的长,由DB-BE即可求出DE的长;
(2)同理即可求出DE的长;
(3)根据(1)和(2)归纳总结即可得到结果;
(4)由∠AOC+∠COB求出∠AOB的度数,再由OD为∠AOC的平分线,OE为∠COB的平分线,求出∠DOB与∠COE的度数,由∠BOD-BOE即可表示出∠DOE.
解答:解:(1)∵AC=5cm,BC=4cm,
∴AB=AC+BC=9cm,
∵D、E分别是AB、BC的中点,
∴DB=
1
2
AB=4.5cm,BE=
1
2
BC=2cm,
∴DE=DB-BE=2.5cm;
(2)∵AC=5,BC=a,
∴AB=AC+BC=5+a,
∵D、E分别是AB、BC的中点,
∴DB=
1
2
AB=
1
2
(5+a),BE=
1
2
BC=
1
2
a,
∴DE=DB-BE=2.5;
(3)结论:DE的长只与AC的长有关,且DE=
1
2
AC;         
(4)∠DOE=
1
2
∠AOC=
1
2
α,理由为:
证明:∵∠AOC=α,∠BOC=β,
∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=α+β,
∵OD、OE分别为∠AOB、∠BOC的角平分线,
∴∠BOD=
1
2
∠AOB=
1
2
(α+β),∠COE=
1
2
∠BOC=
1
2
β,
则∠DOE=∠BOD-∠COE=
1
2
α.
点评:此题考查了角的计算,以及角平分线定义,弄清题中的规律是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图所示,下列说法正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

在课堂上,郝老师将一个三角板的直角顶点与点C重合,它的两条直角边也分别与x轴正半轴、y轴正半轴相交于E点、D点.当三角板绕点C旋转到与x轴、y轴垂直时,如图1,已知射线OM为第一象限的角平分线,C点的坐标为(2,2)

(1)四边形ODCE的面积是
4
4
;点D的坐标为
(0,2)
(0,2)
;点E的坐标为
(2,0)
(2,0)

(2)当郝老师将三角板绕点C旋转到与x轴、y轴不垂直时,如图2,姚小明同学马上举手回答说,在旋转过程中,四边形ODCE的面积始终保持不变,其值为定值.老师说他的回答是正确的!请你说明其中的道理.
(3)最后,郝老师过D、O、E三点画⊙O1,如图3,设△DOE的内切圆的直径为d,并用肯定的语气说,不论⊙O1的大小、位置如何变化,d+DE的值永远不变.同学们,你们知道这里的奥妙吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个三角板的直角顶点与点C重合,它的两条直角边也分别与x轴正半轴、y轴正半轴相交于E点、D点.当三角板绕点C旋转到与x轴、y轴垂直时,如图1,已知射线OM为第一象限的角平分线,C点的坐标为(2,2)
(1)四边形ODCE的面积是
4
4
;点D的坐标为
(0,2)
(0,2)
;点E的坐标为
(2,0)
(2,0)

(2)将三角板绕点C旋转到与x轴、y轴不垂直时,如图2,在旋转过程中,四边形ODCE的面积始终保持不变,其值为定值.请你说明其中的道理.
(3)经过D、O、E三点画⊙O1,如图3,设△DOE的内切圆的直径为d,请证明:不论⊙O1的大小、位置如何变化,d+DE的值不变.

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科目:初中数学 来源:2014届江苏省宿迁市初一3月考试数学卷 题型:选择题

(12分)(1)如图1,已知△ABC中,BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线,且BO、CO相交于点O,∠A=70°试求∠BOC的度数。

(2)如图2,若BO、CO分别是△ABC的∠ABC、∠ACB的外角角平分线,BO、CO相交于O,∠A=70°试求∠BOC的度数。

(3)如图3,已知:BD为△ABC的角平分线,CO为△ABC的外角平分线,OB

 

 

 

                                            

 

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,下列说法正确的是(  )
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A.图甲,由AB,BC,DE三条线段组成的图形是三角形
B.图乙,已知∠BAD=∠CAD,则射线AD是△ABC的角平分线
C.图丙,已知点D为BC边上的中点,则射线AD是△ABC的中线
D.图丁,已知△ABC中,AD⊥BC于D,则线段AD是△ABC的高线

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