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河岸边有一根电线杆AB(如图),河岸距电线杆AB水平距离是14米,即BD=14米,该河岸的坡面CD的坡度i为1:0.5,岸高CF为2米,在坡顶C处测得杆顶A的仰角为30°,D、E之间是宽2米的人行道,请你通过计算说明在拆除电线杆AB时,为确保安全,是否将此人行道封上?(提示:在地面上以点B为圆心,以AB长为半径的圆形区域为危险区域,
3
≈1.7
考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解直角三角形的应用-坡度坡角问题
专题:
分析:根据题意分析图形可得:在Rt△CDF中,由CF=2,tan∠CDF=2,可求得DE,进而得到BE的长.解Rt△AGC可得BE的值,通过比较BE、AB的大小即可求出答案.
解答:解:由i=1:0.5,CF=2米
∴tan∠CDF=
CF
DF
=2,
∴DF=1米,BG=2米,
∵BD=14米,
∴BF=GC=15米.
在Rt△AGC中,∵tan30°=
3
3

∴AG=15×
3
3
=5
3
≈5×1.7=8.5米,
∴AB=8.5+2=10.5米,BE=BD-ED=12米.
∵BE>AB,
∴不需要封人行道.
点评:本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.
练习册系列答案
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cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.

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解:(1)∵AB=10cm 点M是
 
的中点
∴BM=
 
,AB=5cm
∵BC=4cm,点N是BC的中点
∴BN=
 
,BC=2cm
∴MN=BM-
 
=3cm
∴线段MN的长度为3cm
(2)若点C是线段AB上任意一点,且AB=a BC=b,点M,N分别是AB,BC的中点,则MN=
 
;(用a,b的代数表示)
(3)在(2)中,把点C是线段AB上任意一点改为:点C是直线AB上任意一点,其它条件不变,(2)中的结论是否仍然成立?若不成立,直接写出MN的长度的表达式.

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(1)若AC=10,求四边形ABCD的面积;
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(3)求证:CE=2AF.

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(2)在(1)中的基础上画一条直线,将该三角形分成面积相等的两部分.

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(1)△ABC≌△DCB;
(2)EB=EC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商店将成本为30元的文化衫标价50元出售.
(1)为了搞促销活动经过两次降价调至每件40.5元,若两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率;
(2)经调查,该文化衫每降5元,每月可多售出100件,若该品牌文化衫按原标价出售,每月可销售200件,那么销售价定为多少元,可以使该商品获得最大的利润?最大的利润是多少?

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小明解关于x的一元一次方程
2x-□
3
-
x-3
2
=1
时,发现有个数模糊看不清楚,不过小明翻看书后的答案,知道这个方程的解是x=-1,于是他很快补好了这个数,并顺利完成了作业,你知道小明补好的这个数吗?请写出完整的解题过程.

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我市某中学举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选处的5名选手的决赛成绩如图所示.
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