A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 由SAS证明△AMP≌△CMQ,得出△AMP的面积=△CMQ的面积,四边形CPMQ的面积=△ACM的面积=$\frac{1}{2}$△ABC的面积=4,求出△PMQ的面积=四边形CPMQ的面积-△PCQ的面积=$\frac{1}{2}$(t-2)2+2;由二次函数的图象即可得出答案.
解答 解:连接CM,如图所示:
根据题意得:AP=CQ=t,则PC=4-t,
∵∠C=90°,AC=BC=4cm,M是AB的中点,
∴∠A=∠B=∠MCQ=45°,CM=$\frac{1}{2}$AB=AM=BM,
在△AMP和△CMQ中,$\left\{\begin{array}{l}{AP=CQ}&{\;}\\{∠A=∠MCQ}&{\;}\\{AM=CM}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△AMP≌△CMQ(SAS),
∴△AMP的面积=△CMQ的面积,
∴四边形CPMQ的面积=△ACM的面积=$\frac{1}{2}$△ABC的面积=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×4×4=4,
∴△PMQ的面积S=四边形CPMQ的面积-△PCQ的面积=4-$\frac{1}{2}$t×(4-t)=$\frac{1}{2}$t2-2t+4=$\frac{1}{2}$(t-2)2+2;
由二次函数的图象得:选项B正确;
故选:B.
点评 此题主要考查了动点问题的函数图象、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及三角形面积的计算;熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形全等和求出S与t的函数关系式是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{AD}{AB}=\frac{AE}{AC}$ | B. | $\frac{DE}{FC}=\frac{AD}{BD}$ | C. | $\frac{AD}{BF}=\frac{AE}{FC}$ | D. | $\frac{BF}{BC}=\frac{AD}{AB}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | 4 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com