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19.数(-2)3与-23的关系是(  )
A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.互为质数

分析 根据题目中的数据可以计算出它们的结果,从而可以得到它们的关系.

解答 解:∵(-2)3=-8,-23=-8,
∴(-2)3=-23
故选A.

点评 本题考查有理数的乘方、相反数、倒数,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,已知AD为△ABC的角平分线,DE∥AB交AC于E,如果$\frac{CE}{AC}=\frac{3}{5}$,那么$\frac{AE}{AB}$的值为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{3}{5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列命题中正确的有(  )个
(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等且对角线相等的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且垂直的四边形是菱形:(4)一个角是直角的平行四边形是矩形:(5)有一组邻边相等的四边形是菱形:(6)四个角相等的四边形是矩形.
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如果M是五次多项式,N是五次多项式,那么M+N一定是(  )
A.十次多项式B.次数不高于五的整式
C.五次多项式D.次数不低于五的整式

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.对角线互相垂直的四边形是菱形
B.四边相等的四边形是菱形
C.矩形的对角线互相垂直
D.一组对边平行的四边形是平行四边形

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.若△ABC与△DEF全等,且∠A=60°,∠B=70°,则∠D的度数不可能是(  )
A.50°B.60°C.70°D.80°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如果在△ABC中,∠A=70°-∠B,则∠C等于(  )
A.140°B.110°C.70°D.35°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.把一个分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍,这个分数的值(  )
A.不变B.扩大9倍C.缩小9倍D.无选项

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,周长为34cm的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形ABCD的面积为70cm2

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