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17.计算下列各式的值:
(1)($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)-$\sqrt{2}$
(2)(-3)2-|-$\frac{1}{2}$|+$\frac{1}{2}$-$\sqrt{9}$
(3)x2-121=0;              
(4)(x-5)3+8=0.

分析 (1)原式去括号合并即可得到结果;
(2)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用算术平方根定义计算即可得到结果;
(3)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解;
(4)方程变形后,利用立方根定义开立方即可求出解.

解答 解:(1)原式=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{3}$;
(2)原式=9-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-3=6;
(3)方程变形得:x2=121,
开方得:x=±11;
(4)方程变形得:(x-5)3=-8,
开立方得:x-5=-2,
解得:x=3.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“定”在正方体的前面,那么这个正方体的后面是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,在中间长为(a+b)的正方形空地上将修建一座雕像,规划部门计划将阴影部分进行绿化,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=5,b=3时的绿化面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.5-$\sqrt{7}$的相反数是$\sqrt{7}-5$,|5-$\sqrt{7}$|=5-$\sqrt{7}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列算式:
(1)$\sqrt{2}+\sqrt{5}=\sqrt{7}$
(2)$5\sqrt{x}-2\sqrt{x}=3\sqrt{x}$
(3)$\frac{{\sqrt{8}+\sqrt{50}}}{2}=\sqrt{4}+\sqrt{25}=7$
(4)$3\sqrt{3a}+\sqrt{27a}=6\sqrt{3a}$
其中正确的是(  )
A.(1)和(3)B.(2)和(4)C.(3)和(4)D.1)和(4)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a-b+c=0,我们称这个方程为“阿凡达”方程.已知ax2+bx+c=0是阿凡达方程,且有两个相等的实数根,则下列正确的是(  )
A.a=bB.a=cC.a=2b=cD.b=c

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.求不等式x+3<0,x+3>0的解集.
我们可以从相应的方程x+3=0入手,方程x+3=0的解是x=-3,大于-3的所有的数都能是x+3>0成立,小于-3的所有的数都能是x+3<0成立,所以x+3<0的解集是x<-3,x+3>0的解集是x>-3.
利用数轴能直观地反映他们之间的关系,方程的解可以用数轴上的点A表示(图①),点A将数轴上的其余点分成两部分:点A左边的点(图②)表示的数是x<-3,它是不等式x+3<0的解集;点A右边的点(图③)表示的数是x>-3,它是不等式x+3>0的解集.

尝试用不等式与方程的上述这种关系,研究不等式2x+1<5的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.解不等式组
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x+3>x+11}\\{\frac{2x}{3}<x+2}\end{array}\right.$                            
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x<x+2}\\{x-7≤4x+2}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.12瓦(即0.012千瓦)节能灯的亮度相当于60瓦(即0.06千瓦)白炽灯的亮度,节能灯售价为每只70元,白炽灯售价为每只22元.如果电价是0.5元/千瓦时,问节能灯使用多少时间后,总费用(售价加电费)比选用白炽灯的费用节省(电灯的用电量=千瓦时×用电时数)?

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