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    (1）把二次函数化成的形式．

    (2）写出抛物线的顶点坐标和对称轴，并说明该抛物线是由哪一条形如的抛物线经过怎样的变换得到的？

    (3）如果抛物线中，的取值范围是，请画出图象，并试着给该抛物线编一个具有实际意义的情境（如喷水、掷物、投篮等）．

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    把二次函数化成y=a（x-h）2+k的形式，应为y=    ．

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    把二次函数化成y=a（x-h）2+k的形式，应为y=    ．

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    把二次函数化成的形式，其结果是（    ）

    A．                                                     B．

    C．                                                    D．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (1)把二次函数化成的形式．

    (2)写出抛物线的顶点坐标和对称轴，并说明该抛物线是由哪一条形如的抛物线经过怎样的变换得到的?

    (3)如果抛物线中，的取值范围是0≤≤3，请画出图象，并试着给该抛物线编一个具有实际意义的情境(如喷水、掷物、投篮等)．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    把二次函数y=化成y=a（x+m）2+n的形式是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.

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