精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】二次函数yx2的图象如图,点A0位于坐标原点,点A1A2A3Any轴的正半轴上,点B1B2B3Bn在二次函数位于第一象限的图象上,点C1C2C3n在二次函数位于第二象限的图象上,四边形A0B1A1C1,四边形A1B2A2C2,四边形A2B3A3C3四边形An1BnAnn都是正方形,则正方形An1BnAnn的周长为_____

【答案】4n

【解析】

根据四边形A0B1A1C1是正方形,可得知A0B1A1是等腰直角三角形,结合抛物线的解析式求出A0B1A1的直角边长,同理求出直角A1B2A2的直角边长……,找到直角三角形An1BnAn的直角边长的规律即可求出周长.

解:∵四边形A0B1A1C1是正方形,∠A0B1A190°

A0B1A1是等腰直角三角形.

A0B1A1的直角边长为m1,则B1mm);

代入抛物线的解析式中得:(m2m

解得m1=0(舍去),m1

A0B1A1的直角边长为

同理可求得等腰直角△A1B2A2的直角边长为2

依此类推,等腰直角An1BnAn的直角边长为n

故正方形An1BnAnn的周长为4n

故答案是:4n

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是半圆的直径,点C是弧AB的中点,点E是弧AC的中点,连结EBCA交于点F,则 的值为(

A.B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】实践:如图△ABC是直角三角形,∠ACB90°,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法)

1)作∠BAC的平分线,交BC于点O.

2)以O为圆心,OC为半径作圆.

综合运用:在你所作的图中,

1AB⊙O的位置关系是_____ .(直接写出答案)

2)若AC=5BC=12,求⊙O 的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我市某校为了让学生的课余生活丰富多彩,开展了以下课外活动:

代号

活动类型

A

经典诵读与写作

B

数学兴趣与培优

C

英语阅读与写作

D

艺体类

E

其他

为了解学生的选择情况,现从该校随机抽取了部分学生进行问卷调查(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项),并根据调查得到的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息回答下列问题(要求写出简要的解答过程).

1)此次共调查了 名学生.

2)将条形统计图补充完整.

3数学兴趣与培优所在扇形的圆心角的度数为

4)若该校共有2000名学生,请估计该校喜欢ABC三类活动的学生共有多少人?

5)学校将从喜欢A类活动的学生中选取4位同学(其中女生2名,男生2名)参加校园金话筒朗诵初赛,并最终确定两名同学参加决赛,请用列表或画树状图的方法,求出刚好一男一女参加决赛的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,路灯下,广告标杆AB的影子是BC,小明(用线段DE表示)的影子是EF,在M处有一棵树,它的影子是MN

1)请在图中画出表示树高的线段.(不写作法,保留作图痕迹)

2)若已知点NF到路灯的底部距离相等,小明身高1.6米,影长EF1.8米,树的影长MN6米,请计算树的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在矩形ABCD中,点PAD上,AB=2AP=1.直角尺的直角顶点放在点P处,直角尺的两边分别交ABBC于点EF,连接EF(如图1).

(1)当点E与点B重合时,点F恰好与点C重合(如图2).

①求证:△APB∽△DCP

②求PCBC的长.

(2)探究:将直角尺从图2中的位置开始,绕点P顺时针旋转,当点E和点A重合时停止.在这个过程中(1是该过程的某个时刻),观察、猜想并解答:

tanPEF的值是否发生变化?请说明理由.

AE=x,当△PBF是等腰三角形时,请直接写出x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,点为射线的交点.

1)问题提出:如图1,若

的数量关系为________

的度数为________

2)猜想论证:如图2,若,则(1)中的结论是否成立?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形的项点都在坐标轴上,若面积分别为,若双曲线恰好经过的中点,则的值为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】附加题,已知:矩形,动点从点开始向点运动,动点速度为每秒1个单位,以为对称轴,把折叠,所得与矩形重叠部分面积为,运动时间为.

1)当运动到第几秒时点恰好落在上;

2)求关于的关系式,以及的取值范围;

3)在第几秒时重叠部分面积是矩形面积的

4)连接,以为对称轴,将作轴对称变换,得到,当为何值时,点在同一直线上?

查看答案和解析>>

同步练习册答案