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    先化简，再求值：（x+2）2+x（2-x），其中x=
    1
    3
    ．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：
    分析：利用完全平方公式和整式的乘法计算合并，再进一步代入求得数值即可．
    解答：解：原式=x2+4x+4+2x-x2
    =6x+4，
    当x=
    1
    3
    时，原式=6×
    1
    3
    +4=6．
    点评：此题考查整式的化简求值，注意先化简，再进一步代入求得数值．
    练习册系列答案
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    1
    2
    (2xy2-6x2y)    ，其中x=
    1
    2
    ，y=-1    ．

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    先化简再求值：
    （1）2（a2+2a2）-5a2+3（a2+2）-a2，其中a=-3；
    （2）
    1
    2
    x-2（x-
    1
    3
    y2）+（-
    3
    2
    x+
    1
    3
    y2），其中x=-2，y=-3．

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    已知a2+9b2+6a-6b+10=0，求代数式（6am+2bn+2-4am+1bn+1+2ambn）÷（-2ambn）的值．

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    汽车以72千米/时的速度在公路上行驶，开向寂静的山谷，驾驶员按一下喇叭，4秒后听到回响，这时汽车离山谷多远？已知空气中声音的转播速度约为340米/秒．设听到回响时，汽车离山谷x米，根据题意，可列出方程为（　　）
    A、2x+4×72=4×340
    B、2x-4×72=4×340
    C、2x+4×20=4×340
    D、2x-4×20=4×340

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，关于x的一元二次方程（3k+1）x2-2
    		k
    x-1=0有两个不相等的实数根，求k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（8a2b2-4ab3）÷4ab-（b+2a）（2a-b），其中a=-
    1
    2
    ，b=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，相等的是（　　）
    A、（-5）2与-52
    B、|-5|2与-52
    C、（-2）3与-23
    D、23与2×3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组中不是同类项的是（　　）
    A、12a3b与
    2ba3
    3
    B、
    1
    2
    m3n2与-
    3
    2
    n3m2
    C、2abx3与2bax3
    D、6a2m与-9a2m

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