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    18．计算：a4•a=a5；y10÷y5=y5．

    分析 根据同底数幂的除法、同底数幂的乘法，即可解答．

    解答 解：a4•a=a5，y10÷y5=y5．
    故答案为：a5；y5．

    点评 本题考查了同底数幂的除法、同底数幂的乘法，解决本题的关键是熟记同底数幂的除法、同底数幂的乘法的法则．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图1，△ABC为等边三角形，AB=6，在直角三角板DEF中∠F=90°，∠FDE=60°，点D在边BC上运动，边DF始终经过点A，DE交AC于点G．
    （1）求证：△ABD∽△DCG；
    （2）设BD=x，若CG=$\frac{5}{6}$，求x的值；
    （3）如图2，当D运动到BC中点时，点P为线段AD上一动点，连接CP，将线段CP绕着点C逆时针旋转60°得到
    CP′，连接BP′，DP′，①求∠CBP′的度数；②求DP′的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列各组数据中，不能作为直角三角形三边长的是（　　）
    A．7π，24π，25πB．$\frac{5}{4}$，1，$\frac{3}{4}$C．0.1，0.2，0.3D．$\sqrt{2}$，1，$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=24cm，BC=26cm，动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动，动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动．点P、Q分别从点A和点C同时出发，当其中一点到达端点时，另一点随之停止运动．
    （1）经过多长时间，四边形PQCD是平行四边形？
    （2）经过多长时间，四边形PQBA是矩形？
    （3）经过多长时间，当PQ不平行于CD时，有PQ=CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．若a=-（0.2）-2，b=（-5）0，c=（-2）2，则a、b、c大小为（　　）
    A．a＜b＜cB．a＜c＜bC．b＜c＜aD．c＜b＜a

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若$y=\sqrt{2-x}+\sqrt{x-2}+4$，则（-x）y=16．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．轮船沿着正北方向航行，在A处看到某目标岛屿C在北偏西30°方向，继续向南航行40海里到B处测得这个岛屿方向变成了北偏西45°，若轮船保持航行的方向，则它与目标岛屿最近距离是多少？（结果精确到1海里，参考数据：$\sqrt{2}=1.414，\sqrt{3}$=1.732）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-2≤5}\\{x-a＞0}\end{array}\right.$无解，则a的取值范围是a≥7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．为了解甲、乙两种车的刹车距离，经试验发现，甲车的刹车距离s甲是车速v的$\frac{1}{5}$，乙车的刹车距离s乙等于反应距离与制动距离之和，二反应距离与车速v成正比，制动距离与车速v2成正比，具体关系如下表：
     车速v（km/h） 4050 
     刹车距离s乙（m） 1217.5 
    （1）分别求出s甲、s乙与车速v的函数关系式；
    （2）若乙车在限速120km/h的高速公路上行驶，乙车的最长刹车距离是多少m？
    （3）刹车速度是处理交通事故的一个重要因素，请看下面一个交通事故案例：甲、乙两车在限速为80km/g的道路上相向而行，等望见对方，同时刹车时已晚，两车还是相撞了，事后经现场勘查，测得甲车的刹车距离超过16m，但小于18m，乙车的刹车距离是24m，请你比较两车的速度，并判断哪辆车超速？

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