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当x
 
时,代数式
x-3
x-5
有意义.
分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
解答:解:根据题意,得
x-3≥0且x-5≠0,
解得,x≥3且x≠5.
故答案是:≥3且x≠5.
点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=
 
时,代数式
1
3
(1-2x)与代数式
2
7
(3x+1)的值相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
 
时,代数式
x+4
x-2
在实数范围内有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=
 
时,代数式5x-1与3x+2的值相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=
 
时,代数式
x2
-7与5+x相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

①当x
 
时,二次根式
3x+1
有意义;②当x
 
时,代数式
x+1
x
有意义.

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