如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=cm,BC=cm,求斜边AB的高线长.
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阅读下列材料,然后回答问题.
在进行二次根式乘除时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
==;(一)
==;(二)
===-1.(三)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:
====-1.(四)
(1)请用不同的方法化简.
①参照(三)式得=______;
②参照(四)式得=______.
(2)化简:+++…+.
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星期天,一群同学去郊游,分成两组后,他们向不同的两个方向前进,第一组的速度是1.8km/h,第二组的速度是2.4 km/h,半小时后两组同学同时停下来,此时两组相距1500m.
(1)两组同学行走的方向是否成直角?
(2)如果接下来两组同学以原来的速度相向而行,多长时间后相遇?
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A、B、C、D四个班各选10名同学参加学校1500米长跑比赛,各班选手平均用时及方差如下表:
各班选手用时波动最小的是( ).
A.A班 B.B班 C.C班 D.D班
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某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下:
对这两名运动员的成绩进行比较,下列四个结论中,不正确的是( )
A. 甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差
B. 甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的中位数
C. 甲运动员的得分平均数大于乙运动员的得分平均数
D. 甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定
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