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阅读下列解题过程:计算(-15)÷(
1
3
-
1
2
)×6
解:原式=(-15)÷(-
1
6
)×6 ①
=(-15)÷(-1)②
=15
(1)上面的解题过程在
出现错误;
(2)请写出正确的解题过程.
分析:(1)根据同级运算从左到右依次进行计算可得上述解题过程在②出现错误,原因是混淆了运算顺序;
(2)把原式中的小括号通分,并利用同号两数相减的法则计算,然后先算除法运算把除法运算化为乘法运算,最后根据负因式的个数为2个得到结果为正,把绝对值相乘可得到正确的结果.
解答:解:(1)上述解题过程在②出现错误,理由为:
同级运算从左到右依次进行计算,即先算除法运算,再算乘法运算.
(2)原式=(-15)÷(-
1
6
)×6
=(-15)×(-6)×6
=540.
点评:此题考查了有理数的混合运算的应用,有理数的混合运算,首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.
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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列解题过程:
计算1+2+22+23+24+…+211+212的值.
解:设S=1+2+22+23+24+…+211+212①,
则2S=2+22+23+24+…+211+212+213②,
②-①得S=213-1.即1+2+22+23+24+…+211+212=213-1
通过阅读,你一定学到了一种解决问题的方法.
请用你学到的方法计算:1+5+52+53+54+…+524+525

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列解题过程:
计算 1+3+32+33+34+…+39+310的值.
解:设S=1+3+32+33+34+…+39+310①,
则3S=3×(1+3+32+33+…+39+310
3S=3×1+3×3+3×32+3×33+…+3×39+3×310
3S=3+32+33+34+…+310+311②,
②-①得:
3S-S=(3+32+33+34+…+39+310+311)-(1+3+32+33+34+…+39+310
2S=311-1s=
311-1
2
即1+3+32+33+34+…+39+310=
311-1
2

通过阅读,你一定学到了一种解决问题的方法.
请用你学到的方法计算:1+5+52+53+54+…+524+525

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年安徽黄山四校七年级第一阶段联考数学试卷(带解析) 题型:解答题

阅读下列解题过程:
计算(—15)()6.
解:原式=(—15)(—6     ①
=(—15)(—1)        ②
=15
(1)上面的解题过程在      出现错误;
(2)请写出正确的解题过程。

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读下列解题过程:
计算 1+3+32+33+34+…+39+310的值.
解:设S=1+3+32+33+34+…+39+310①,
则3S=3×(1+3+32+33+…+39+310
3S=3×1+3×3+3×32+3×33+…+3×39+3×310
3S=3+32+33+34+…+310+311②,
②-①得:
3S-S=(3+32+33+34+…+39+310+311)-(1+3+32+33+34+…+39+310
2S=311-1数学公式即1+3+32+33+34+…+39+310=数学公式
通过阅读,你一定学到了一种解决问题的方法.
请用你学到的方法计算:1+5+52+53+54+…+524+525

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