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18.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC
(1)求证:△ABE≌△DCE;
(2)若∠A=90°,AC=16,AB=8,求EC的长.

分析 (1)关键AAS即可证明两个三角形全等.
(2)设AE=x,则EC=16-x,由△ABE≌△DCE,得BE=EC=16-x,在△ABE中,∠A=90°,根据AB2+AE2=BE2,列出方程即可解决问题.

解答 (1)证明:在△ABE与△DCE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AEB=∠DEC}\\{∠A=∠D}\\{AB=DC}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△DCE.

(2)设AE=x,则EC=16-x,
△ABE≌△DCE
∴BE=EC=16-x,
在△ABE中,∠A=90°
∴AB2+AE2=BE2
∴82+x2=(16-x)2
得x=6,
∴EC=10.

点评 本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理的应用等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于基础题.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知在△ABC中,BA=BC,点D是CB延长线上一点,DF⊥AC,垂足为F,DF和AB交于点E.求证:△DBE是等腰三角形.

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9.在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点为A(3,0),B(1,1),C(0,-2),将△ABC关于y轴对称得到△A1B1C1.请画出平面直角坐标系,并在其中画出△ABC和△A1B1C1

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6.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2-4mx+4m+3的顶点为A.
(1)求点A的坐标;
(2)将线段OA沿x轴向右平移2个单位长度得到线段O′A′.
①直接写出点O′和A′的坐标;
②若抛物线y=mx2-4mx+4m+3与四边形AOO′A′有且只有两个公共点,结合函数的图象,求m的取值范围.

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13.设一个两位数的个位数字为a,十位数字为b(a,b均为正整数,且a>b),若把这个两位数的个位数字和十位数字交换位置得到一个新的两位数,则新的两位数与原两位数的差一定是9的倍数,试说明理由.

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3.已知:如图,BE,DF分别平分∠ABD和∠BDC,且BE⊥DF.求证:AB∥CD.

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10.一个两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,所得的两位数比原来的两位数大27,求原来的两位数.

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7.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t<0)秒.
(1)写出数轴上点B表示的数-12;点P表示的数8-5t(用含t的代数式表示)
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,问多少秒时P、Q之间的距离恰好等于2?
(3)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速到家动,若点P、Q同时出发,问多少秒时P、Q之间的距离恰好又等于2?
(4)若M为AP的中点,N为BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请他画出图形,并求出线段MN的长.

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8.作图题:有一张地图,图中有A,B,C三地,但地图被墨迹污染,C地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地北偏东30°方向上,在B地的南偏东45°,请你用作图的方法确定C地的位置.(保留作图痕迹,不写作法)

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