科目：初中数学 来源： 题型：
给出下面四个方程：
，
，
，
⑴任意两个方程所组成的方程组是二元一次方程组的概率是多少？
⑵请找出一个解是整数的二元一次方程组，并直接写出这个方程组的解。
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科目：初中数学 来源： 题型：
阅读理解：配方法是中学数学的重要方法，用配方法可求最大（小）值。
对于任意正实数a、b，可作如下变形a+b=
=-
+=
+ ,
又∵≥0， ∴+ ≥0+，即
≥．
（1）根据上述内容，回答下列问题：在≥（a、b均为正实数）中，若ab为定值p，则a+b≥
，当且仅当a、b满足 时，a+b有最小值．
（2）思考验证：如图1，△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，CO为AB边上中线，AD＝2a，DB＝2b, 试根据图形验证≥成立，并指出等号成立时的条件．
(3)探索应用：如图2，已知A为反比例函数
的图像上一点，A点的横坐标为1，将一块三角板的直角顶点放在A处旋转，保持两直角边始终与x轴交于两点D、E，F(0，－3)为y轴上一点，连结DF、EF，求四边形ADFE面积的最小值．
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科目：初中数学 来源： 题型：
在△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=5，现在AC为轴旋转一周得到一个圆锥。则该圆锥的侧面积为 ( ) （原创）
（A）130π （B）90π （C）25π （D）65π
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，两个同心圆的圆心是O，大圆的半径为10，小圆的半径为6，AD是大圆的直径．大圆的弦AB，BE分别与小圆相切于点C，F．AD，BE相交于点G，连接BD．
(1)求BD 的长；
(2)求∠ABE+2∠D的度数；
(3)求
的值．（改编）
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边形边数增加1倍，则它的内角
和增加__________.
，圆心距为4．若
，则两圆（ ）