精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知反比例函数y1=数学公式(x>0)的图象经过点A(2,4).
(1)求k的值,并在平面直角坐标系中画出y1=数学公式(x>0)的图象;
(2)方程x2+bx-k=0的根可看做y1=数学公式的图象与y2=x+b的图象交点的横坐标.
依此方法,若方程x2+bx-k=0的一个实根为m,且满足2<m<3,则b的取值范围为______;
(3)方程x3-x-1=0的实数根x0所在的范围是n<x0<n+1,根据以上经验,可求出正整数n的值为______.

解:(1)将点A(2,4)代入反比例函数y1=得,
k=2×4=8,
函数解析式为:y1=
列表得:
x124
y842
如图;

(2)∵方程x2+bx-k=0的根可看做y1=的图象与y2=x+b的图象交点的横坐标,且方程x2+bx-k=0的一个实根为m,满足2<m<3,
∴当x=2时,y1==4,当x=3时,y1=
∴y1=的图象与y2=x+b的图象一个交点在点(2,4)与(3,)之间,
∵当x=2,y=4时,2+b=4,
解得:b=2,
当x=3,y=时,3+b=
解得:b=-
∴b的取值范围为:-<b<2;

(3)∵方程x3-x-1=0,
∴x2-1=
∴它的根可视为y=x2-1和y=的交点的横坐标,
当x=1时,x2-1=0,=1,交点在x=1的右边,
当x=2时,x2-1=3,=,交点在x=2的左边,
又∵交点在第一象限.
∴1<x0<2,
∵实数根x0所在的范围是n<x0<n+1,
∴n=1.
故答案为:(2)-<b<2,(3)1.
分析:(1)将点A(2,4)代入反比例函数解析式,即可求出k的值,从而得到反比例函数解析式.
(2)由方程x2+bx-k=0的一个实根为m,且满足2<m<3,易求得y1=的图象与y2=x+b的图象一个交点在点(2,4)与(3,)之间,将其代入y2=x+b,即可求得b的取值范围;
(3)由方程x3-x-1=0,可得x2-1=,则可得它的根可视为y=x2-1和y=的交点的横坐标,继而求得实数根x0所在的范围是1<x0<2,则可求得答案.
点评:此题考查了反比例函数的性质、待定系数法求反比例函数的解析式以及函数与方程的关系等知识.此题难度较大,注意掌握方程思想、函数思想与数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知反比例函数y1=
kx
和一次函数y2=ax+1的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标精英家教网为1.过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积1.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若一次函数y2=ax+1的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知反比例函数y1=
kx
的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,-2),
(1)求这两个函数的关系式;
(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围;
(3)如果点C与点A关于x轴对称,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知反比例函数y1=
k1x
(k1>0)与一次函数y2=k2x+1,(k2≠0)相交于A、B两点,AC⊥x轴于点C.若S△OAC=1,tan∠AOC=2
(1)求反比例函数与一次函数的解析式
(2)求S△ABC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y1=
k
x
(k≠0)
的图象与一次函数y2=ax+b(a≠0)的图象交于点A(-4,1)和点B,直线y2=ax+b分别交x轴、y轴于C、D两点,且tan∠OCD=
1
2

(1)求这两个函数的关系式,并求出B点的坐标;
(2)观察图象,直接写出使得y1<y2成立的自变量x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,过A作AD⊥x轴于D,若OA=
5
,AD=
1
2
OD,点B的横坐标为
1
2

(1)求一次函数的解析式及△AOB的面积.
(2)已知反比例函数y1和一次函数y2,结合图象直接写出:当y1>y2时,x的取值范围.
(3)在坐标轴上是否存在点P使△OAP为等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案