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    已知直线与直线平行，求此直线的解析式.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y=（1-3k）x+2k-1．
    （1）k为何值时，直线过原点；
    （2）k为何值时，直线与y轴的交点坐标是（0，-2）；
    （3）k为何值时，y随x的增大而减小；
    （4）k为何值时，直线与直线y=-3x+5平行．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线与直线平行，且在y轴上的截距为2，则直线的解析式为___________。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知直线y=（1-3k）x+2k-1．
    （1）k为何值时，直线过原点；
    （2）k为何值时，直线与y轴的交点坐标是（0，-2）；
    （3）k为何值时，y随x的增大而减小；
    （4）k为何值时，直线与直线y=-3x+5平行．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知直线y=（1-3k）x+2k-1．
    （1）k为何值时，直线过原点；
    （2）k为何值时，直线与y轴的交点坐标是（0，-2）；
    （3）k为何值时，y随x的增大而减小；
    （4）k为何值时，直线与直线y=-3x+5平行．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知:直线与直线平行,且它们之间的距离为2,A，B是直线上的两个定

    点，C，D是直线上的两个动点(点C在点D的左侧)，AB=CD=5，连接AC、BD、BC，

    将△ABC沿BC折叠得到△A1BC.

    （1）求四边形ABDC的面积；

    （2）当A1与D重合时，四边形ABDC是什么特殊四边形，为什么？

    （3）当A1与D不重合时

    ①连接A1 D，求证：A1 D∥BC;

    ②若以A1，B，C，D为顶点的四边形为矩形，且矩形的边长分别为，，

    求（+）2的值.

     


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