A. | 3$\sqrt{3}$-3 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 4$\sqrt{3}$-6 | D. | 2 |
分析 下面介绍两种解法:
解法一:当AP⊥BC时,线段DE的值最小,利用四点共圆的判定可得:A、E、P、D四点共圆,且直径为AP,得出∠AED=∠C=45°,有一公共角,根据两角对应相等两三角形相似得△AED∽△ACB,则$\frac{AE}{AC}=\frac{ED}{BC}$,设AD=2x,表示出AE和AC的长,求出AE与AC的比,代入比例式中,可求出DE的值.
解法二:先通过四点共圆同理得到:△EFD为顶角为120°的等腰三角形,所以当AP⊥BC时,线段DE的值最小,
再作辅助线,求AP的长,从而得EF的长,由等腰三角形三线合一及勾股定理得DE的值.
解答 解:解法一:当AP⊥BC时,线段DE的值最小,
如图1,∵PE⊥AB,PD⊥AC,
∴∠AEP=∠ADP=90°,
∴∠AEP+∠ADP=180°,
∴A、E、P、D四点共圆,且直径为AP,
在Rt△PDC中,∠C=45°,
∴△PDC是等腰直角三角形,∠APD=45°,
∴△APD也是等腰直角三角形,
∴∠PAD=45°,
∴∠PED=∠PAD=45°,
∴∠AED=45°,
∴∠AED=∠C=45°,
∵∠EAD=∠CAB,
∴△AED∽△ACB,
∴$\frac{AE}{AC}=\frac{ED}{BC}$,
设AD=2x,则PD=DC=2x,AP=2$\sqrt{2}$x,
如图2,取AP的中点O,连接EO,则AO=OE=OP=$\sqrt{2}$x,
∵∠EAP=∠BAC-∠PAD=60°-45°=15°,
∴∠EOP=2∠EAO=30°,
过E作EM⊥AP于M,则EM=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,
cos30°=$\frac{OM}{OE}$,
∴OM=$\sqrt{2}$x•$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{\sqrt{6}}{2}$x,
∴AM=$\sqrt{2}$x+$\frac{\sqrt{6}}{2}$x=$\frac{2\sqrt{2}+\sqrt{6}}{2}$x,
由勾股定理得:AE=$\sqrt{A{M}^{2}+E{M}^{2}}$,
=$\sqrt{(\frac{2\sqrt{2}+\sqrt{6}}{2}x)^{2}+(\frac{\sqrt{2}}{2}x)^{2}}$,
=($\sqrt{3}$+1)x,
∴$\frac{(\sqrt{3}+1)x}{4x}$=$\frac{ED}{6-2\sqrt{3}}$,
∴ED=$\sqrt{3}$.
则线段DE的最小值为$\sqrt{3}$;
解法二:如图3,取AP的中点F,连接EF、DF,有EF=DF=$\frac{1}{2}$AP,
∠EFD=120°,
∴△EFD为顶角为120°的等腰三角形,
∴当AP⊥BC时,线段DE的值最小,
如图4,作AB的中垂线,交AP于一点O,交AB于G,连接OB,
设OA=OB=2x,
∵∠BOP=2∠BAO=30°,
∴BP=x,OP=$\sqrt{3}$x,
∴AP=PC=(2+$\sqrt{3}$)x,
∵BC=6-2$\sqrt{3}$,
∴x+2x+$\sqrt{3}$x=6-2$\sqrt{3}$,
x=4-2$\sqrt{3}$,
∴AP=(2+$\sqrt{3}$)x=(2+$\sqrt{3}$)(4-2$\sqrt{3}$)=2,
∴EF=FD=1,
如图5,过F作FH⊥ED于H,
∴EH=DH,
∵∠FED=30°,
∴FH=$\frac{1}{2}$,
∴EH=DH=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴DE=$\sqrt{3}$;
故选B.
点评 本题考查了四点共圆的问题,四点共圆的判定方法有:①将四点连成一个四边形,若对角互补,那么这四点共圆.②连接对角线,若这个四边形的一边同侧的两个顶角相等,那么这四点共圆;通过四点共圆可以利用同弧所对的圆周角得出角相等,从而证得三角形相似,得比例式,使问题得以解决.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0°<α<90°或90°<α<180° | B. | 0°<α<180° | ||
C. | 0°<α<90° | D. | 0°<α≤90° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2a2+ab-b2 | B. | 2a2+ab | C. | 4a2+4ab+b2 | D. | 2a2+5ab+2b2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a=bsin∠A | B. | a=bcos∠A | C. | a=btan∠A | D. | a=b÷tan∠A |
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