【题目】计算或化简
(1)|﹣1|+(﹣2)3+(7﹣π)0﹣
(2)3a32a6﹣3a12÷a3
(3)(x+y)2+(x﹣y)(x+2y)
(4)(3a+b﹣2)(3a﹣b+2)
(5)(3a+2)2(3a﹣2)2
(6)7862﹣786×172+862
【答案】(1)-9;(2)3a9;(3)2x2+3xy﹣y2;(4)9a2﹣b2+4b﹣4;(5)81a4﹣72a2+16;(6)490000.
【解析】
(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值;
(2)原式利用单项式乘除单项式法则计算,合并即可得到结果;
(3)原式利用完全平方公式,以及多项式乘以多项式法则计算即可求出值;
(4)原式利用平方差公式,以及完全平方公式计算即可求出值;
(5)原式逆用积的乘方运算法则,以及平方差公式、完全平方公式计算即可求出值;
(6)原式变形后,利用完全平方公式计算即可求出值.
(1)原式=1﹣8+1﹣3=﹣9;
(2)原式=6a9﹣3a9=3a9;
(3)原式=x2+2xy+y2+x2+xy﹣2y2=2x2+3xy﹣y2;
(4)原式=9a2﹣(b﹣2)2=9a2﹣b2+4b﹣4;
(5)原式=(9a2﹣4)2=81a4﹣72a2+16;
(6)原式=(786﹣86)2=7002=490000.
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【题目】化简或求值
(1)若A=-2a2+ab-b3,B=a2-2ab+b3,求A -2B的值。
(2)先化简,再求值:5x2y-3xy2-7(x2y- xy),其中x=2,y=-1。
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【题目】有两只小蚂蚁在如图所示的数轴上爬行,蚂蚁甲从图中点A的位置沿数轴向右爬了4个单位长度到达点C处,蚂蚁乙从图中点B的位置沿数轴向左爬了8个单位长度到达点D处.
(1)在图中描出点C、D的位置;
(2)点E到点C与点D的距离相等,在数轴上描出点E的位置,并用“<”把点A、B、C、D、E所表示的数连接起来.
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【题目】已知直线y=kx+b(k≠0)过点(1,2)
(1)填空:b= (用含k代数式表示);
(2)将此直线向下平移2个单位,设平移后的直线交x于点A,交y于点B,x轴上另有点C(1+k,0),使得△ABC的面积为2,求k值;
(3)当1≤x≤3,函数值y总大于零,求k取值范围.
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【题目】一家水果店以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤.
(1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是多少斤(用含x的代数式表示);
(2)销售这种水果要想每天盈利300元,且保证每天至少售出260斤,那么水果店需将每斤的售价降低多少元?
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【题目】如图,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,…,以此类推,这样连续旋转2016次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和是( )
A.2015π
B.3019.5π
C.3018π
D.3024π
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【题目】[数学实验探索活动]
实验材料现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.
实验目的:
用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方形,通过不同的方法计算面积,得到相应的等式,从而探求出多项式乘法或分解因式的新途径.
例如,选取正方形、长方形硬纸片共 6 块,拼出一个如图②的长方形,计算它的面积, 写出相应的等式有 a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)或 (a+2b)(a+b) =a2+3ab+2b2.
问题探索:
(1) 小明想用拼图的方法解释多项式乘法(2a+b)(a+b) =2a2+3ab+b2 ,那么需要两种正方形纸片 张,长方形纸片 张;
(2)选取正方形、长方形硬纸片共 8 块,可以拼出一个如图③的长方形,计算图③的面积,并写出相应的等式;
(3)试借助拼图的方法,把二次三项式 2a2+5ab+2b2 分解因式,并把所拼的图形画在虚线方框内.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,四边形是平行四边形,点的坐标分别为,,,点是的中点,点为线段上的动点,若是等腰三角形,则点的坐标为_____.
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