【题目】如图1所示,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交A(1,4),B(-4,c)两点,
如图2所示,点M、N都在直线AB上,过M、N分别作y轴的平行线交双曲线于E、F,设M、N的横坐标分别为m、n,且 4 < m < 0 , n > 1 ,请探究,当m、n满足什么关系时,ME=NE.
(1)求反比例函数及一次函数的解析式;
(2)点P是x轴上一动点,使|PA-PB|的值最大,求点P的坐标及△PAB的面积;
(3)如图2所示,点M、N都在直线AB上,过M、N分别作y轴的平行线交双曲线于E、F,设M、N的横坐标分别为m、n,且 , n>1,请探究,当m、n满足什么关系时,ME=NE.
【答案】(1) y= ,y=x+3.;(2) P点坐标为(- ,0),S△PAB= ;(3)见解析.
【解析】(1)利用待定系数法即可解决问题;
(2)作B关于x轴的对称点B′(-4,1),连接AB′并延长交x轴于P,此时|PA-PB|的值最大,求出直线AB′的解析式即可解决问题;
(3)由题意可知,M(m,m+3),N(n,n+3),E(m,),F(n,),根据ME=NF,可得m+3-=n+3-,即(m-n)(1+)=0,由此即可解决问题;
(1)把A(1,4)代入y=,可得a=4,
∴反比例函数的解析式为y=,
把B(-4,c)代入y=,得到c=-1,
∴B(-4,-1),
把A(1,4),B(-4,-1)代入y=kx+b
得到,解得,
∴一次函数的解析式为y=x+3.
(2)作B关于x轴的对称点B′(-4,1),连接AB′并延长交x轴于P,此时|PA-PB|的值最大,
设AB′的解析式为y=k′x+b′,则有,
解得,
∴直线AB′的解析式为y=x+,
令y=0,得到x=-,
∴P(-,0),
∴S△PAB=××(4+1)=.
(3)如图2中,
由题意可知,M(m,m+3),N(n,n+3),E(m,),F(n,),
∵-4<m<0,n>1,
∴ME=m+3-,NF=n+3-,
当ME=NF时,m+3-=n+3-,
即(m-n)(1+)=0,
∵-4<m<0,n>1,
∴m≠n,1+=0,
∴mn=-4,
∴当mn=-4时,ME=NF.
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【题目】将抛物线y1=x2﹣2x﹣3先向左平移1个单位,再向上平移4个单位后,与抛物线y2=ax2+bx+c重合,现有一直线y3=2x+3与抛物线y2=ax2+bx+c相交,当y2≤y3时,利用图象写出此时x的取值范围是( )
A. x≤﹣1 B. x≥3 C. ﹣1≤x≤3 D. x≥0
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【题目】如图,已知△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,若∠EAF=90°,AF=3,AE=4.
(1)求边BC的长;(2)求出∠BAC的度数.
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【题目】△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为_____厘米/秒,△BPD与△CQP全等.
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【题目】乘法公式的探究及应用.
(1)如图1,阴影部分的面积是 (写成平方差的形式);
(2)如图2,若将阴影部分裁剪后重新拼成一个长方形,它的宽是 长是 ,面积可表示为 (写成多项式乘法的形式).
(3)运用以上得到的公式,计算:(x﹣2y+3z)(x+2y﹣3z)
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【题目】 我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”(如图)就是一例.这个三角形给出了(a+b)n(n=1,2,3,4,5,6)的展开式的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中各项的系数,等等.
有如下四个结论:
①(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;
②当a=-2,b=1时,代数式a3+3a2b+3ab2+b3的值是-1;
③当代数式a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4的值是0时,一定是a=-1,b=1;
④(a+b)n的展开式中的各项系数之和为2n.
上述结论中,正确的有______(写出序号即可).
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【题目】 某校七年级共有男生63名,为了参加全校运动会,七年级准备从本年级所有男生中挑选出身高相差不多的40名男生组成仪仗队,为此,收集到所有男生的身高数据(单位:cm),经过整理获得如下信息:
a.小明把所有男生的身高数据按由低到高整理为如下,但因为不小心有部分数据被墨迹遮挡:
b.小刚绘制了七年级所有男生身高的频数分布表
身高分组 | 划记 | 频数 |
149≤x<152 | 丅 | 2 |
152≤x<155 | 正一 | 6 |
155≤x<158 | 正正丅 | 12 |
158≤x<161 | 正正正 | 19 |
161≤x<164 | 正正 | 10 |
164≤x<167 | ______ | ______ |
167≤x<170 | ______ | ______ |
170≤x<173 | 丅 | 2 |
c.该校七年级男生身高的平均数、中位数、众数如下:
平均数 | 中位数 | 众数 |
160 | m | n |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全b表中频数分布表;
(2)直接写出c表中m,n的值;
(3)借助于已给信息,确定挑选出参加仪仗队的男生的身高范围;
(4)若本区七年级共有男生1260名,利用以上数据估计,全区七年级男生身高达到160及以上的男生约有多少人?
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【题目】如图,∠BAC的角平分线与BC的垂直平分线交与点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.若AB=10,AC=8.
(1)求证:CF=BE;
(2) 求BE长.
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【题目】如图是工人师傅用同一种材料制成的金属框架,已知∠B=∠E,AB=DE,BF=EC,其中△ABC的周长为24cm,CF=3cm,则制成整个金属框架所需这种材料的总长度为 ________cm.
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