分析 (1)到甲超市购买的实际付款金额=书法练习本的单价×(书法练习本的数量-获赠的练习本的数量)+毛笔的单价×毛笔的数量.由此可得出所求的关系式.
(2)到乙超市购买的实际付款金额=书法练习本的单价×9折×书法练习本的数量+毛笔的单价×9折×毛笔的数量.由此可得出所求的关系式.
(3)要使甲超市购买奖品优惠,就需让(1)中的式子<(2)中得出的式子,求出自变量的取值范围.
解答 解:(1)y甲=5(x-10)+25×10=5x+200
(2)y乙=(5x+25×10)90%=4.5x+225
(3)当y甲<y乙时,有5x+200<4.5x+225
解得:x<50(x≥10)
所以在购买练习本本数在小于50本时到甲超市更会优惠.
点评 本题是利用一次函数的有关知识解答实际应用题,一次函数的综合应用题常出现于销售、收费、行程等实际问题当中.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | 2+$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2-$\sqrt{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1.37×109 | B. | 13.7×108 | C. | 1.37×1010 | D. | 1.37×108 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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