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已知抛物线经过点A(3,0),B(﹣1,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)求抛物线的顶点坐标.
(1)(2)(1,4)
解:(1)∵抛物线经过点A(3,0),B(-1,0),
∴抛物线的解析式为;,即
(2)∵抛物线的解析式为
∴抛物线的顶点坐标为:(1,4)。
(1)根据抛物线经过点A(3,0),B(﹣1,0),直接由交点式得出抛物线的解析式。
(2)将抛物线的解析式化为顶点式,即可得出答案。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:y=y1+y2,y1与x2成正比例,y2与x成反比例,且x=1时,y=3;x=﹣1时,y=1.求x=﹣ 时,y的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某公司营销A,B两种产品,根据市场调研,发现如下信息:
信息1:销售A种产品所获利润y(万元)与所售产品x(吨)之间存在二次函数关系
当x=1时,y=1.4;当x=3时,y=3.6。
信息2:销售B种产品所获利润y(万元)与所售产品x(吨)之间存在正比例函数关系
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求二次函数解析式;
(2)该公司准备购进A,B两种产品共10吨,请设计一个营销方案,使销售A,B两种产品获得的利润之和最大,最大利润是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1所示,已知直线与x轴、y轴分别交于A、C两点,抛物线经过A、C两点,点B是抛物线与x轴的另一个交点,当时,y取最大值.

(1)求抛物线和直线的解析式;
(2)设点P是直线AC上一点,且,求点P的坐标;
(3)若直线与(1)中所求的抛物线交于M、N两点,问:
①是否存在a的值,使得∠MON=900?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由;
②猜想当∠MON>900时,a的取值范围(不写过程,直接写结论).
(参考公式:在平面直角坐标系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),则M,N两点间的距离为

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

函数y=x2-2x-2的图象如上图所示,根据其中提供的信息,可求得使y≥1成立的x的取值范围是             .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在反比例函数中,当x>0时,y随x的增大而增大,则二次函数y=m x2+m x的图象大致是下图中的
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,二次函数的图象开口向上,图象经过点(-1,2)和(1,0),且与轴交于负半轴.给出四个结论:①abc<0;②2a+>0;③a+c=1; ④a>1.其中正确结论的序号是           (将你认为正确结论的序号都填上) .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,二次函数(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且对称轴为x=1,点B坐标为(﹣1,0).则下面的四个结论:①2a+b=0;②4a-2b+c<0;③ac>0;④当y<0时,x<-1或x>2.其中正确的个数是

A.1         B.2         C.3           D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,反比例函数y=与正比例函数y=(b+c)x在同一坐标系中的大致图像可能是(    )

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