【题目】如图, AB、BC的垂直平分线交于点P,
(1)求证:PA= PC.
(2)连接AC,
①若∠ABC=150°,证明△PAC是等边三角形.
②若∠ABC= °,△PAC是等腰直角三角形.(直接填结果,不需要说明)
【答案】(1)证明见解析;(2)①证明见解析;②135°
【解析】试题分析:(1)由垂直平分线的性质即可得到结论;
(2)①根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形进行判断;
②由等腰三角形的性质得到∠A=∠ABP,∠C=∠PBC,再由四边形内角和等于360°可以求出当∠APC=90°时,∠ABC的度数.
试题解析:解:(1)连接PB.∵边AB,BC的垂直平分线交于点P,∴PA=PB,PB=PC,∴PA=PB=PC.
(2)①∵∠ABC=150°,∴∠A+∠C=150°,∴∠APC=360°―150°―150°=60°,∵PA=PC
∴△PAC是等边三角形.
②∵PA=PB,∴∠A=∠PBA,∵PB=PC,∴∠C=∠PBC,∵∠A+∠ABC+∠C+∠APC=360°,∴2∠ABC+∠APC=360°,∵∠APC=90°,∴2∠ABC=270°,∴∠ABC=135°.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了这15人某月的加工零件个数:
每人加工零件个数 | 540 | 450 | 300 | 240 | 210 | 120 |
人数 | 1 | 1 | 2 | 6 | 3 | 2 |
(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.
(2)假如生产部负责人把每位工人的月加工零件个数定为260,你认为这个定额是否合理?为什么?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】钟楼是云南大学的标志性建筑之一,某校教学兴趣小组要测量钟楼的高度,如图,他们在点A处测得钟楼最高点C的仰角为45°,再往钟楼方向前进至点B处测得最高点C的仰角为54°,AB=7m,根据这个兴趣小组测得的数据,计算钟楼的高度CD.(tan36°≈0.73,结果保留整数).
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