分析 分两种情况考虑,如图所示,分别在Rt△ABC与Rt△ACD中,利用勾股定理求出BD与CD的长,即可求出BC的长.
解答 解:根据题意画出图形,如图所示,
如图1所示,AB=10,AC=2$\sqrt{10}$,AD=6,
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根据勾股定理得:BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=8,CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=2,
此时BC=BD+CD=8+2=10;
如图2所示,AB=10,AC=2$\sqrt{10}$,AD=6,
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根据勾股定理得:BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=8,CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=2,
此时BC=BD-CD=8-2=6,
则BC的长为6或10.
故答案为:10或6.
点评 此题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理利用分类讨论分析是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com