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    在△ABC中，∠C=90°，cosA=
    3
    5
    ，求sinA、tanA的值．
    考点：同角三角函数的关系
    专题：
    分析：根据sin2A+cos2A=1，可得正弦函数，根据正切函数的与正弦函数比余弦函数，可得答案．
    解答：解：由在△ABC中，∠C=90°，得A为锐角，
    sinA=
    		1-cos2A
    =
    		1-(
    3
    5
    )2
    =
    4
    5
    ，
    tanA=
    sinA
    cosA
    =
    3
    5
    4
    5
    =
    3
    4
    ．
    点评：本题考查了同角三角函数的关系，利用了同角三角函数的关系：sin2A+cos2A=1，可得正弦函数，根据正切函数的与正弦函数比余弦函数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AD是△ABC的边BC上的中线，△BME是△AMD绕点M按顺时针方向旋转180°得到的，连接AE，求证：DE=AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列三行数：
    0，3，8，15，24，…①
    2，5，10，17，26，…②
    0，6，16，30，48，…③
    （1）第①行数按什么规律排的，请写出来？
    （2）第②、③行数与第①行数分别对比有什么关系？
    （3）取每行的第n个数，求这三个数的和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠MAN=120°，AC平分∠MAN．
    （1）如图1，若∠ABC=∠ADC=90°，求证：AD+AB=AC；
    （2）如图2，若∠ABC+∠ADC=180°，则（1）中的结论AB+AD=AC是否仍然成立？若成立，给出证明；若不成立，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点B（-2，0）、C（0，2）
    （1）画出与△ABC关于点O对称的△A1B1C1；
    （2）画出一个以点O为位似中心的△A2B2C2，使得△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）tan230°-cos60°+（cos45°-1）2
    （2）2sin60°-
    		(1-tan60°)2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式的计算中正确的是（　　）
    A、
    		2
    ×
    		6
    =2
    		2
    B、
    		12
    ×
    		18
    =5
    		6
    C、
    		17
    		51
    =
    		3
    3
    D、
    5
    4
    ÷
    4
    25
    =
    		5
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是由8个相同的小立方块搭成的几何体，它的三个视图是2×2的正方形．若拿掉若干个小立方块后（几何体不倒掉），其三个视图仍都为2×2的正方形，则最多能拿掉小立方块的个数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=-2x+3到x轴距离等于1的点坐标为
     
    ．

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