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    下列运算正确的是（　　）
    A、a+2a2=3a3
    B、a2•a3=a6
    C、（a3）2=a5
    D、a6÷a2=a4
    考点：同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：根据合并同类项，可判断A，根据同底数幂的乘法，可判断B，根据幂的乘方，可判断C，根据同底数幂的除法，可判断D．
    解答：解：A、不是同类项不能合并，故A错误；
    B、底数不变指数相加，故B错误；
    C、底数不变指数相乘，故C错误；
    D、底数不变指数相减，故D正确；
    故选：D．
    点评：本题考查了同底数幂的除法，底数不变指数相减．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把y=2x2-6x+4配方成y=a（x-h）2+k的形式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知A（6，3），B（6，0）两点，以坐标原点O为位似中心，位似比为
    1
    3
    ，把线段AB缩小到线段A′B′，则A′B′的长度等于（　　）
    A、1B、2C、3D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		189n
    是整数，则正整数n的最小值是（　　）
    A、3B、7C、21D、189

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出新定义：若一条直线与一条抛物线只有一个公共点，且这条直线与这条抛物线的对称轴不平行，就称直线与抛物线相切，这条直线是抛物线的切线．有下列命题：
    ①直线y=0是抛物线y=-2x2的切线； 
    ②直线x=-2与抛物线y=-2x2相切于点（-2，8）；
    ③若直线y=-2x+b与抛物线y=-2x2相切，则相切于点（
    1
    2
    ，-
    1
    2
    ）；
    ④若直线y=kx+2与抛物线y=-2x2相切，则实数k=4．
    其中正确命题的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市教育局为了解九年级学生的体育测试情况，随机抽查了部分学生的体育成绩为样本，按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如图所示的统计图，请结合所给信息回答问题．

    （1）请把条形统计图补充完整；
    （2）求样本中D级学生人数占全班学生人数的百分比；
    （3）求扇形统计图中A级所在扇形的圆心角度数；
    （4）若某校九年级有500名学生，请用样本估计体育测试中A级和B级的学生人数和是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某计算装置，当输入数x后，输出的数是y，下表是小红输入一些数后得到的结果：
    输入x0149162536…
    输出y1234567…
    （1）若小红输入的数是100，那么输出的数是多少？如果输出的数是1
    1
    2
    ，那么输入的数是多少？
    （2）y与x之间关系是什么？请用等式表示为
     
    ．
    （3）小红输入某个数后，这个计算装置显示：“错误，无法计算”，你认为这是什么原因？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC和△DCE都是等腰直角三角形，其中∠BCA=∠DCE=90°．请问BE与AD是否垂直？如果成立请证明，不成立说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知?ABCD的对角线AC，BD交于点O，E，F分别是OA，OC的中点．
    （1）求证：OE=OF； 
    （2）求证：DE∥BF．

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