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甲,乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则小时相遇;若同而行则小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( )倍. 

A.B.C.D.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时后甲追上乙.那么甲的速度是乙的(  )
A、
a+b
b
B、
b
a+b
C、
b+a
b-a
D、
b-a
b+a

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甲,乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、已知A地在B地正南方向3千米处,甲、乙两人分别从两地向正北方向匀速直行,他们与A地的距离S(千米)与所行时间t(小时)之间的关系如图所示,其中l1表示甲运动的过程,l2表示乙运动的过程,根据图象回答:(1)甲和乙哪一个在A地,哪一个在B地?
(2)甲用多长时间追上乙?
(3)求出表示甲的函数关系和乙的函数关系式.
(4)通过函数关系式,说明什么时候两人又相距3千米?

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甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时后相遇,若同向而行,则b小时后甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知A地在B地正南方向3千米处,甲、乙两人分别从两地向正北方向匀速直行,他们与A地距离s(千米)与所行时间t(小时)之间的关系如图所示,其中l1表示甲运动的过程,l2表示乙运动的过程,根据图象回答:
(1)甲和乙哪一个在A地,哪一个在B地?
(2)追者用多长时间追上被追者?哪一个是追者?
(3)求出表示甲、乙的函数表达式;
(4)通过函数表达式,计算说明什么时候两人又相距3千米.

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