分析 根据勾股定理求出斜边AB,(1)当AB=AD时,求出CD即可;(2)当AB=BD时,求出CD、AD即可;(3)当DA=DB时,设AD=x,则CD=x-6,求出即可.
解答 解:
在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,
∴AB=10,
(1)如图1,当AB=AD时,CD=6,
则扩充后等腰三角形绿地的三边长的平方和为:102+102+122=344;
(2)如图2,当AB=BD时,CD=4,则AB=BD=10,AD2=82+42=80,
故扩充后等腰三角形绿地的三边长的平方和为:102+102+80=280;
(3)如图3,当DA=DB时,设AD=x,则CD=x-6,
则x2=(x-6)2+82,
∴x=$\frac{25}{3}$,
故扩充后等腰三角形绿地的三边长的平方和为:($\frac{25}{3}$)2+($\frac{25}{3}$)2+102=$\frac{2150}{9}$.
点评 本题主要考查对勾股定理,等腰三角形的性质等知识点的理解和掌握,能通过分类求出等腰三角形的所有情况是解此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 18° | B. | 22.5° | C. | 25° | D. | 27.5° |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 所有的有理数都可以用数轴上的点来表示 | |
B. | 数轴表示-2的点有两个 | |
C. | 数轴上的点表示的数不是正数就是负数 | |
D. | 数轴上原点两边的点可以表示同一个数 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com