分析 分三种情况进行讨论计算,①用线段的差即可,②先判断出DE是△ABC的中位线,③利用相似三角形的性质即可.
解答 解:在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,∴AB=10,
①如图1,
当AD=AC时,即:AD=AC=6,
∴BD=AB-AD=4,
②如图2,
当AD=CD时,
过点D作DE⊥AE,
∴AE=CE=$\frac{1}{2}$AC,
∵∠AED=∠ACB=90°,
∴ED∥CB,
∴DE是△ABC的中位线,
∴BD=AD=$\frac{1}{2}$AB=5;
③如图3,
当CD=AC时,
即:CD=AC=6,
过点C作CE⊥AD于E,
∴AE=DE=$\frac{1}{2}$AD,
∴AD=2AE,
∵∠AED=∠ACB=90°,∠A=∠A,
∴△ACE∽△ABC,
∴$\frac{AE}{AC}=\frac{AC}{AB}$,
∴AE=$\frac{A{C}^{2}}{AB}$=$\frac{18}{5}$,
∴AD=2AE=$\frac{36}{5}$,
∴BD=AB-AD=$\frac{14}{5}$.
故答案为:4,5,$\frac{14}{5}$.
点评 此题是勾股定理,主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的中位线,相似三角形的判定和性质,解本题的关键是画出满足条件的图形,也是解本题的难点.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -62=-36 | B. | -$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$=0 | C. | -3+(-2)=6 | D. | (-1)100+(-1)1000=0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y1<y2<y3 | B. | y2<y1<y3 | C. | y3<y1<y2 | D. | y1<y3<y2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=-3x2+2 | B. | y=-3x2-2 | C. | y=-3(x+2)2 | D. | y=-3(x-2)2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 有理数可分为正整数、正分数、0、负整数、负分数 | |
B. | 一个有理数不是分数就是整数 | |
C. | 一个有理数不是正数就是负数 | |
D. | 若一个数是整数,则这个数一定是有理数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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