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    计算：
    		42+32
    ．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：计算题
    分析：原式被开方数计算，开方即可．
    解答：解：原式=
    		16+9
    =
    		25

    =5．
    点评：此题考查了二次根式的性质与化简，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点C在∠AOB的内部，现在五个等式：∠AOB=∠BOC，∠BOC=
    1
    2
    ∠AOB，
    1
    2
    ∠AOB=2∠AOC，∠AOB=2∠AOC，∠AOC+∠BOC=∠AOB，其中能表示OC是∠AOB平分线的等式有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+
    1
    x
    =2，求
    x2+2x+1
    4x2-7x+4
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式方程式
    x-1
    x-2
    =
    m
    x-2
    +2    无解，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    1
    2
    -2
    1
    3
    ）-（
    1
    8
    -
    		75
    ）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠A=52°，若∠A与∠B互余，∠A与∠C互补，则∠C-∠B的度数为（　　）
    A、128°B、100°
    C、90°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11月25日是茗茗的妈妈的生日，茗茗特地做了两张大小不同的正方形的卡片送给妈妈，一张是生日卡片，面积是200cm2，一张是全家福卡片，面积是392cm2，茗茗想如果用红色的彩带将这两张卡片的边包上会很漂亮，她现在手中有90cm长的红色彩带，请你帮她算一算，她的红色彩带够用吗？如果不够，还需买多长的红色彩带？（取
    		2
    =1.4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|m|=4，|n|=2，且m＞n，则mn的值为（　　）
    A、16B、16或-16
    C、8或-8D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若将抛物线y=2x2先向左平移2个单位，再向下平移1个单位得到一个新的抛物线，则新抛物线的顶点坐标是
     
    ．

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