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    分解因式：x2y2-9=
     
    ．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：直接利用平方差公式分解因式得出即可．
    解答：解：x2y2-9=（xy+3）（xy-3）．
    故答案为：（xy+3）（xy-3）．
    点评：此题主要考查了利用平方差公式分解因式，熟练掌握平方差公式的形式是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    高邮湖又称璧瓦湖，水域总面积为760.67平方公里，主要位于江苏省高邮市、金湖县，安徽省天长市，高邮市境内392.82平方公里用科学记数法表示为
     
    平方公里．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把64000000用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从3位男同学和2位女同学中任选2人参加志愿者活动，所选2人中恰好是一位男同学和一位女同学的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（1-
    1
    2
    -
    1
    3
    ）（
    1
    2
    +
    1
    3
    +
    1
    4
    ）-（1-
    1
    2
    -
    1
    3
    -
    1
    4
    ）（
    1
    2
    +
    1
    3
    ）的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把822000用科学记数法可表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    3(x-2)＞x-4
    2x+1
    3
    ＞x-1
    ，并写出它的所有整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的个数是（　　）
    （1）一个数，如果不是正数，必定就是负数．
    （2）-a是负数．
    （3）若两个数的积为1，则这两个数互为倒数．
    （4）一个数的相反数是本身，则这个数一定是0．
    （5）若两个数的绝对值相等，则这两个数也相等．
    A、5个B、4个C、3个D、2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：图象（折线ABCDE）描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中，汽车离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（小时）之间的函数关系，根据图中提供的信息，回答：
    ①汽车在行驶途中停留了几小时？
    ②汽车共行驶了多少千米？
    ③返回时的速度是多少？

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