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在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,以点B为圆心,以2为半径作圆,P是AC上的一个动点,过点P作⊙B的一条切线,切点为Q.
(1)如图1,连接BP,BQ,当点P是AC的中点时,求证:△PBQ≌△BPC;
(2)如图2,求PQ的最小值,并确定此时点P的位置.
考点:切线的性质,全等三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)根据切线的性质求得∠PQB=90°,然后根据已知求得PC=BQ=2,根据HL即可求得△PBQ≌△BPC;
(2)当P移动到C位置时,PQ的值最小,根据勾股定理即可求得PQ的最小值,从而确定P的位置.
解答:解:(1)∵PQ是⊙B的切线,
∴BQ⊥PQ,
∴∠PQB=90°,
∵AC=4,点P是AC的中点,
∴PC=2,
∵BQ=2,
∴PC=BQ,
在RT△PBC和RT△BPQ中,
PC=BQ
PB=BP

∴RT△PBC≌RT△BPQ(HL),
即△PBQ≌△BPC;
(2)过C点作⊙B的切线CQ′,连接BQ′,
∴BQ′⊥CQ′,
∵BC=3,BQ′=2,
∴CQ′=
32-22
=
5

∴当P处于C位置时,PQ的值最小,最小值为
5
点评:本题考查 了切线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理的应用等,熟练掌握切线的性质以及三角形全等的判定是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)60×(
3
4
+
5
6
-
7
12
)      
(2)-24+
1
2
×[6+(-4)2].

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下列各方程中,哪些是一元一次方程?(  )
①4x-3=x;②3x(x-2)=1;③1-2a=2a+1;④3a2=5;⑤
2x+4
3
=3x-2;⑥x+1=
1
x
;⑦2x-6y=3x-1;⑧x=1.
A、①③B、①③⑤
C、⑤⑥D、①③⑤⑧

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甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,但为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超过400元后,超过部分按原价七折优惠;在乙超市购买商品只按原价的八折优惠;设顾客累计购物x元(x>400)
(1)用含x的整式分别表示顾客在两家超市购买所付的费用.
(2)当x=1100时,顾客到哪家超市购物更加优惠.
(3)顾客累计购物多少元时,两家超市花费一样?

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出数轴并标出表示下列各数的点,并用“<”把下列各数连接起来.
-(-5),-
.
4
1
2
.
,-6,3.5,
.
-3
.
,-1,-2
1
2
,0.

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△ABC中,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,BD与CE交于点M.
(1)如图1,若∠BAC=60°,则∠BMC=
 

(2)如图2,若MN⊥BC于N,∠BAC=60°,则图中∠1-∠2=
 

(3)如图3,若MN⊥BC于N,∠BAC=90°,则图中∠1-∠2=
 

(4)如图4,若MN⊥BC于N,∠BAC=120°,则图中∠1-∠2=
 

(5)如图5,若MN⊥BC于N,∠BAC=α,求出图中∠1-∠2的度数.
(6)如图6,若∠BEC=α,∠BDC=β,那么∠BMC=
 
(用含α、β的代数式表示).

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如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“国”字所在的面相对的面上标的字是
 

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如图,AC为⊙O的直径,B,D为⊙O上的两点,则由A,B,C,D,四点可以构造
 
弦,有
 
条劣弧.

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如图,△ABC中,D是AB的中点,AC=12,BC=5,CD=
13
2
,求∠ACB的度数.

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