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    先化简
    x2-4x+4
    x2-2x
    ÷（x-
    4
    x
    ），然后选取一个合适的整数作为x的值代入求值．
    考点：分式的化简求值
    专题：
    分析：先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再选择合适的x的值代入进行计算即可．
    解答：解：原式=
    (x+2)(x-2)
    x(x-2)
    ÷
    (x+2)(x-2)
    x

    =
    x+2
    x
    •
    x
    (x+2)(x-2)

    =
    1
    x-2
    ，
    当x=1时，原式=-1．
    点评：本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班在一次科普知识抢答比赛中，5名选手的得分分别为：9，8，x，7，7，已知数据9，8，x，7，7 的平均数是8，则这组数据的中位数是（　　）
    A、9B、8C、7D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，C是直径为AB的圆O上一点，D是弧AC的中点，DE⊥BC于E，ED交BA的延长线于F．
    （1）求证：EF是圆0的切线；
    （2）若DF=10
    		3
    ，AF=OA，求弧AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    3x≥2(x-1)+3
    x-2
    3
    +4＞x.
    并求出它的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    		3
    x+3y=3
    x2
    3
    +y2=1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元一次不等式组
    x+3＞a
    x-1＜b
    的整数解是0和1，求a、b的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直角梯形OABC中，AB∥OC，O为坐标原点，点A在y轴正半轴上，点C在x轴正半轴上，点B坐标为（2，2
    		3
    ），∠BCO=60°，OH⊥BC于点H．动点P从点H出发，沿线段HO向点O运动，动点Q从点O出发，沿线段OA向点A运动，两点同时出发，速度都为每秒1个单位长度．设点P运动的时间为t秒．
    （1）比OH、0A的大小；
    （2）若△OPQ的面积为S（平方单位）．求S与t之间的函数关系式．
    （3）设PQ与OB交于点M．当△OPM为等腰三角形时，求（2）中S的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x，y的方程组
    x-2y=3
    2x+y=m
    的解满足不等式
    1
    2
    x+y≤3，求数m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：[（xy+2）（xy-2）-2（x2y2-2）]÷（xy），其中x=10，y=-
    1
    5
    ．

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