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    如图，在?ABCD中，AC、BD相交于点0，过点O作直线EF分别交AD、BC于点E、F，那么图中全等的三角形共有（　　）
    A、2对B、4对C、6对D、8对
    考点：平行四边形的性质,全等三角形的判定
    专题：
    分析：根据平行四边形的中心对称性解答即可．
    解答：解：由平行四边形的中心对称性，全等三角形有：△AOB≌△COD，△AOD≌△COB，△AOE≌△COF，△DOE≌△BOF，△ABD≌△CDB，△ABC≌△CDA共6对．
    故选C．
    点评：本题考查了平行四边形的性质，全等三角形的判定，主要利用了平行四边形的中心对称性．
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    3
    		2
    -2
    		3
    与
    		18
    +
    		12
    的差是（　　）
    A、0B、负数C、1D、正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组根式中，两式可以合并的是（　　）
    A、
    		2
    和
    		12
    B、
    		2
    和
    		0.5
    C、
    		4ab
    和
    		ab2
    D、2
    		a-1
    和3
    		a+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    能判定一个四边形是菱形的是（　　）
    A、对角线相等的四边形是菱形
    B、对角线互相垂直的四边形是菱形
    C、对角线互相垂直平分的四边形是菱形
    D、对角线相等且互相平分的四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，∠B=60°，AE平分∠BAD，AE=3，CE=2，则?ABCD的周长为（　　）
    A、16B、12C、9D、18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式：
    		18
    ，2
    		24
    ，
    		27x3y3
    ，3
    		54
    ，
    1
    4
    		32
    ，
    		x(x+y)
    ，
    		6x2y2
    ，
    		0.5
    ，4
    2
    3
    ，
    x
    3y
    ，
    x
    x+y
    ，同类二次根式有（　　）
    A、1组B、2组C、3组D、4组

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a=1+
    		2
    ，b=
    1
    1-
    		2
    ，则a与b的关系是（　　）
    A、互为相反数B、互为倒数
    C、相等D、互为负倒数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P为等边△ABC内任意一点，连接PA、PB、PC，求证：
    （1）PA+PB+PC＞
    3
    2
    AB；
    （2）AP+BP＞PC．
    （注：只用三角形三边关系证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知ab2=-2，求ab（a2b5-ab3-b）的值．

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