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    6．计算|-2|-30=1．

    分析 首先利用零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案．

    解答 解：原式=2-1
    =1．
    故答案为：1．

    点评 此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．

    练习册系列答案
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    16．计算12+（-18）÷（-6）-（-3）×2的结果是（　　）
    A．7B．8C．21D．36

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    17．如图，某数学活动小组为测量学校旗杆AB的高度，沿旗杆正前方2$\sqrt{3}$米处的点C出发，沿斜面坡度i=1：$\sqrt{3}$的斜坡CD前进4米到达点D，在点D处安置测角仪，测得旗杆顶部A的仰角为37°，量得仪器的高DE为1.5米．已知A、B、C、D、E在同一平面内，AB⊥BC，AB∥DE．求旗杆AB的高度．（参考数据：sin37°≈$\frac{3}{5}$，cos37°≈$\frac{4}{5}$，tan37°≈$\frac{3}{4}$．计算结果保留根号）

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    14．将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度，再向上平移3个单位长度后，得到的抛物线解析式是（　　）
    A．y=（x-1）2+1B．y=（x+1）2+1C．y=2（x-1）2+1D．y=2（x+1）2+1

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    1．用科学记数法表示136 000，其结果是（　　）
    A．0.136×106B．1.36×105C．136×103D．136×106

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    18．先化简，再求值：（2a-1）2-2（a+1）（a-1）-a（a-2），其中a=$\sqrt{2}$+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．若代数式$\frac{x}{x-4}$有意义，则实数x的取值范围是（　　）
    A．x=0B．x=4C．x≠0D．x≠4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算题：
    （1）3a2b•${（-\frac{1}{2}{ab}^{2}）}^{3}$                        
    （2）（2a-3b）（a+b）-（a-2b）（a+2b）
    （3）（x-y）4÷（y-x）3•（y-x）               
    （4）（m-2n+3）（m+2n-3）

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