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如图,中,一定能确定为直角三角形的条件的个数是(   )

A.1 B.2C.3D.4
C
解:①因为∠A+∠2=90°,∠1=∠A,所以∠1+∠2=90°,即△ABC为直角三角形,故正确;
②根据CD2=AD•DB得到,再根据∠ADC=∠CDB=90°,则△ACD∽△CBD,∴∠1=∠A,∠2=∠B,根据三角形内角和定理可得:∠ACB=90°,故正确;
③因为∠B+∠2=90°,∠B+∠1=90°,所以推出∠1=∠2,无法得到两角和为90°,故错误;
④设BC的长为3x,那么AC为4x,AB为5x,由9x2+16x2=25x2,符合勾股定理的逆定理,故正确;
⑤由三角形的相似无法推出AC•BD=AD•CD成立,所以△ABC不是直角三角形,故错误.
所以正确的有三个.
故选C.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

矩形ABCD中,AD=5,AB=3,将矩形ABCD沿某直线折叠,使点A的对应点A′落在线段BC上,再打开得到折痕EF.

(1)当A′与B重合时(如图1),EF=       ;当折痕EF过点D时(如图2),求线段EF的长;
(2)①观察图3和图4,设BA′=x,①当x的取值范围是       时,四边形AEA′F是菱形;②在①的条件下,利用图4证明四边形AEA′F是菱形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:在△ABC中,∠ACB=900,点P是线段AC上一点,过点A作AB的垂线,交BP的延长线于点M,MN⊥AC于点N,PQ⊥AB于点Q,A0=MN.
(1)如图l,求证:PC=AN;
(2) 如图2,点E是MN上一点,连接EP并延长交BC于点K,点D是AB上一点,连接DK,∠DKE=∠ABC,EF⊥PM于点H,交BC延长线于点F,若NP=2,PC=3,CK:CF=2:3,求DQ的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,△ABC中,点D在边BC上,点E在边AC上,且AB∥ED,连接BE,若AE︰EC=3︰5,则下列结论错误的是                                             (  )
A.AB︰ED=5︰3B.△EDC与△ABC的周长比为5︰8
C.△EDC与△ABC的面积比为25︰64D.△BED与△EDC的面积比为3︰5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,矩形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD的E点上,BG=10.
(1)当折痕的另一端F在AB边上时,如图(1).求△EFG的面积.

(2)当折痕的另一端F在AD边上时,如图(2).证明四边形BGEF为菱形,并求出折痕GF的长. 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在四边形中,,且.取的中点,连结

(1)试判断三角形的形状;
(2)在线段上,是否存在点,使.若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在中,.动点分别在直线上运动,且始终保持.设,则之间的函数关系用图象大致可以表示为(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,D、E分别是AB和AC的中点,F是BC延长线上的一点,DF平分CE于点G,,则      ,△ADE与△ABC的周长之比为      ,△CFG与△BFD的面积之比为      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△中,,如果,那么△与△面积的比是         

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